?推動課程思政建設(shè)“進(jìn)教材”。學(xué)院充分利用數(shù)理公共課覆蓋面廣的優(yōu)勢，推動課程思政建設(shè)，2022年10月組織學(xué)院課程思政教學(xué)競賽初賽，11月組織課程思政微課件比賽。積極推薦教師參加上海市教學(xué)競賽，11月路偉華老師榮獲第五屆上海高校青年教師教學(xué)競賽二等獎，12月周聯(lián)老師榮獲首屆上海市課程思政教學(xué)設(shè)計展示活動二等獎。同時穩(wěn)步推進(jìn)課程思政教學(xué)改革和課程思政示范課程建設(shè)。

?積極開展理論宣講“進(jìn)課堂”。學(xué)院黨委邀請學(xué)校“黨的二十大精神宣講團(tuán)”成員開展宣講，并成立學(xué)院宣講團(tuán)，在全院舉辦師生學(xué)習(xí)黨的二十大報告專題會、新時代青年訓(xùn)練營、新生入黨啟蒙教育等7場宣講活動。學(xué)院各班級輔導(dǎo)員還依托晚點名開展黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)宣講3場，切實保證學(xué)習(xí)覆蓋到每一位青年學(xué)子。營造人人學(xué)習(xí)黨的二十大精神，人人宣講黨的二十大精神的濃厚氛圍。

?豐富文化活動形式“進(jìn)頭腦”。學(xué)院團(tuán)委組織開展“青春心向黨，寄語二十大”視頻征集活動，用最誠摯的語言為黨的二十大勝利召開表達(dá)自己衷心的祝福。各團(tuán)支部還積極以主題云團(tuán)課、專題組織生活會、書寫學(xué)習(xí)感悟等形式，讓黨的二十大精神入腦入心。學(xué)院研究生會和學(xué)生會創(chuàng)新活動形式，面向全校開展“共賀二十大，新啟數(shù)華章”數(shù)學(xué)文化月之?dāng)?shù)學(xué)筆記大賽，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，營造努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。

推動“三全育人”，培養(yǎng)海事特色數(shù)學(xué)人才

?科研育人，提高創(chuàng)新能力。學(xué)院制定《文理學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新教育激勵辦法》，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科研創(chuàng)新的積極性。積極組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競賽、物流設(shè)計大賽、機(jī)器人創(chuàng)新大賽等競賽活動，鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決問題和開拓創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)集體攻關(guān)、聯(lián)合攻堅的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，培育弘揚科學(xué)家精神。

?資助育人，全面關(guān)心學(xué)生。堅持以師生為中心的發(fā)展思想，把“我為師生辦實事”作為一項長效機(jī)制深入推進(jìn)。11月10日，學(xué)院開展“心中有愛·同筑未來”愛心助學(xué)幫扶活動。持續(xù)建設(shè)“滬藏攜手·與愛同行”品牌活動。加強(qiáng)少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生結(jié)對幫扶活動，做強(qiáng)“石榴花開”品牌項目。持續(xù)開展助力青年學(xué)子成才“護(hù)航行動”。

?實踐育人，做好就業(yè)服務(wù)。2022年學(xué)院就業(yè)工作節(jié)奏平穩(wěn)高效推進(jìn)，最終本科和研究生總體就業(yè)率為97.26%，2022年10月學(xué)院編制2022年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告白皮書。2023年1月3日，學(xué)院召開2023年就業(yè)工作專題會議，對2022年就業(yè)工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成就業(yè)促進(jìn)“五要”工作方法，對2023年就業(yè)工作進(jìn)行部署。全力落實《文理學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)工作實施方案》，實施“一人一策”，做好“盯關(guān)跟”，全員、全方位、全過程促進(jìn)就業(yè)。積極拓展校外實習(xí)基地，同時激勵學(xué)生參與學(xué)校助教、助管、兼職輔導(dǎo)員等工作，雙管齊下，提高學(xué)生綜合實踐能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要。

?不斷深化教育綜合改革，增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展的動力和活力。堅持問題導(dǎo)向，打破束縛，激發(fā)創(chuàng)造力。學(xué)院分別于2022年11月和12月召開教育教學(xué)改革研討會和專業(yè)建設(shè)研討會，邀請專家對專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)把脈指導(dǎo)，擬對信息與計算科學(xué)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，以此融入學(xué)校主流特色學(xué)科，適應(yīng)社會發(fā)展需要，推動文理學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

?立足專業(yè)需求，開展公共課教學(xué)改革。為進(jìn)一步突出和強(qiáng)化大學(xué)數(shù)學(xué)、物理課程對特色專業(yè)建設(shè)的重要支撐作用，學(xué)院圍繞“以學(xué)為中心、強(qiáng)基固本、實踐賦能、培根鑄魂、成果導(dǎo)向”的教學(xué)理念，以1-2個特色專業(yè)為試點，從構(gòu)建有專業(yè)特色的大學(xué)數(shù)學(xué)、物理教學(xué)模式，建立“源－學(xué)－研”立體化教學(xué)范式，構(gòu)建“教師+學(xué)生”的雙體互促培養(yǎng)模式三個方面實施公共課教學(xué)改革，助力特色專業(yè)高水平人才培養(yǎng)。

?整合教學(xué)資源，推動大學(xué)物理實驗教學(xué)改革。為提高學(xué)生實踐能力，適應(yīng)“新工科”專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求，學(xué)院將充分整合物理教學(xué)資源，以上海市教委“基礎(chǔ)教學(xué)實驗室儀器設(shè)備更新改造項目”為契機(jī)，調(diào)整物理實驗課程體系，新增有專業(yè)特色的實驗項目，助力學(xué)校高水平“新工科”專業(yè)建設(shè)。

?加大人才引育力度，推進(jìn)產(chǎn)教融合。學(xué)院黨委切實履行黨管人才機(jī)制，實施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略。2022年引進(jìn)副教授1名，博士研究生2名，2名教師正在引進(jìn)辦理程序中。同時學(xué)院挖掘現(xiàn)有人才，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。形成數(shù)理公共課、專業(yè)數(shù)學(xué)2個教學(xué)團(tuán)隊，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、智能算法與數(shù)據(jù)科學(xué)3個科研團(tuán)隊，服務(wù)學(xué)校航運、物流、海洋特色領(lǐng)域。學(xué)院積極走訪港航企業(yè)，與上港集團(tuán)科技信息部談合作，謀發(fā)展，在青年教師聯(lián)合培養(yǎng)和建立學(xué)生實習(xí)實踐基地等方面達(dá)成產(chǎn)教融合初步意向。