不忘初心培育航運人才?? 立德樹人助力夢想起航

——記商船學(xué)院輔導(dǎo)員董超群

個人小傳：董超群，男，漢族，1983年7月出生，中共黨員，講師，上海市高校中級心理咨詢師。2005年工作至今，曾任上海海事大學(xué)商船學(xué)院2002級、2006級、2011級本科輔導(dǎo)員，現(xiàn)任商船學(xué)院團(tuán)委書記，行政管理（海洋管理）專業(yè)輔導(dǎo)員。曾榮獲上海市優(yōu)秀青年志愿者、上海海事大學(xué)優(yōu)秀教育工作者、上海海事大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、上海海事大學(xué)就業(yè)先進(jìn)個人、上海海事大學(xué)輔導(dǎo)員示范崗等榮譽(yù)稱號。

作為一名新時期的高校共青團(tuán)干部，董超群將這一職業(yè)所肩負(fù)的重?fù)?dān)，轉(zhuǎn)化為默默耕耘的前進(jìn)動力，以高度的責(zé)任感和使命感落實“組織、引導(dǎo)、服務(wù)”的基本職能，和學(xué)生們“團(tuán)”在一起。

組織育人，我們一起相聚

上海海事大學(xué)被譽(yù)為“航海家的搖籃”，為海洋強(qiáng)國建設(shè)、上海國際航運中心建設(shè)等不斷輸送著優(yōu)秀人才。其中，商船學(xué)院團(tuán)委借力團(tuán)組織優(yōu)勢，落實組織化動員、塑造校園文化、培養(yǎng)學(xué)生干部等重要功能。依托學(xué)院黨委，商船學(xué)院團(tuán)委共設(shè)有5個學(xué)生團(tuán)總支，90個學(xué)生團(tuán)支部，3000余名團(tuán)員青年。

幾年來，董超群老師通過“一團(tuán)一品”活動增強(qiáng)基層組織凝聚力，通過二級團(tuán)校提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，通過“五四評優(yōu)”發(fā)揮學(xué)生典型模范引領(lǐng)作用，通過推優(yōu)入黨為黨組織輸送新鮮血液。多種途徑緊密地聯(lián)系在一起，潛移默化地引領(lǐng)學(xué)生們由歸屬感到認(rèn)同感，由認(rèn)同感到榮譽(yù)感、由榮譽(yù)感發(fā)展為對集體的責(zé)任感和使命感。在全院團(tuán)員青年的共同努力下，商船學(xué)院團(tuán)委榮獲上海市“五四紅旗團(tuán)委”稱號。

作為組織化動員的有效補(bǔ)充，董超群積極發(fā)揮各級學(xué)生社團(tuán)組織的作用，利用社會化動員的形式凝聚廣大學(xué)生。商船學(xué)院團(tuán)委現(xiàn)有二級學(xué)生社團(tuán)組織17個，覆蓋學(xué)生1200余名。有彰顯學(xué)院準(zhǔn)軍管特色的儀仗隊，有促進(jìn)學(xué)生健康成長的泊心灣心理協(xié)會，有弘揚志愿服務(wù)精神的微塵志愿者協(xié)會，有提升學(xué)生外語水平的船長英語角，有豐富校園文化生活的idea精英匯，等等，特色鮮明的學(xué)生組織發(fā)揮著共青團(tuán)在全程育人、全方位育人的積極作用。

實踐育人，我們一起體驗

商船學(xué)院團(tuán)委作為我校志愿服務(wù)工作的排頭兵，用優(yōu)異的表現(xiàn)詮釋了當(dāng)代青年志愿者精神。舉世矚目的中國2010年上海世博會在黃浦江畔拉開帷幕，在商船學(xué)院團(tuán)委的組織下，396名師生組成的方隊，在歷經(jīng)100多天精心準(zhǔn)備與刻苦訓(xùn)練后，圓滿完成了代表218個參展國家和組織的水上旗船表演，為上海舉辦一屆成功、精彩、難忘的世博會貢獻(xiàn)了一份力量。師生們克服寒冷、饑餓、疲勞及種種意想不到的困難，以頑強(qiáng)的毅力、堅定的意志和過硬的專業(yè)素質(zhì)，發(fā)揚“勇挑重?fù)?dān)、樂于奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神品質(zhì)，為學(xué)校爭了光，為中國的高等航海教育添了彩。

2011年7月16日，2011年第十四屆國際泳聯(lián)世界游泳錦標(biāo)賽在上海東方體育中心隆重開幕。商船學(xué)院500名師生在院團(tuán)委的組織下，齊聚“海上王冠”，熱情參與開幕式演出。前期訓(xùn)練中，他們經(jīng)歷了多次彩排，放棄了假期的休息時間，克服了路途遙遠(yuǎn)的奔波以及彩排至深夜的疲憊，用盛夏的熾熱點燃激情，以飽滿的精神釋放活力，將海事大學(xué)的師生風(fēng)采充分展現(xiàn)，為開幕式演出增光添彩。

2012年9月26日，由交通運輸部、上海市人民政府主辦，上海海上搜救中心、上海海事局承辦的“2012年東海民用航空器遇險聯(lián)合搜救演習(xí)”在長江上海段寶山北錨地水域內(nèi)舉行。這是我國搜救史上首次以民用航空器遇險為主題的水上搜救演習(xí)，交通運輸部、上海市政府領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任演習(xí)總指揮。商船學(xué)院86名師生在董超群老師的組織下，經(jīng)歷了長達(dá)40余天的訓(xùn)練，體會了80余人擁擠在狹小的艙室內(nèi)，蹲在地上用餐的艱辛；經(jīng)歷了低溫、大浪等惡劣天氣的洗禮；感受到了暈船、饑餓、困倦的滋味。但當(dāng)圓滿完成任務(wù)的一刻，大家收獲更多的是幸福的笑容。

2015年3月，受上海海上搜救中心邀請，董超群結(jié)合專業(yè)特色及學(xué)生特長，認(rèn)真組織志愿者招募選拔工作，得到了廣大在校學(xué)生的積極響應(yīng)，共推薦40余名優(yōu)秀志愿者組成上海海上搜救志愿者第二大隊。志愿者經(jīng)過基礎(chǔ)現(xiàn)場急救、海上救援技術(shù)等科目的培訓(xùn)，將分批次參與海上搜救任務(wù)，從事海上搜救、海上安全宣教、海上突發(fā)事件處置、涉海慈善公益、獲救人員急救及心理疏導(dǎo)活動等方面的工作。志愿服務(wù)還在繼續(xù)，志愿者精神仍在傳承，董超群和學(xué)生們一起體驗辛勞、收獲掌聲，用一次次出色的表現(xiàn)證明：我們準(zhǔn)備好了，我們時刻準(zhǔn)備著。

作為實踐育人的另一個載體，商船學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐在董超群的推動下，取得了顯著進(jìn)步。近五年來，商船學(xué)院團(tuán)委共組建64支隊伍，700余名學(xué)子，足跡遍布貴州、青海、甘肅、陜西、湖北、湖南、廣西、江西、浙江、安徽、遼寧、山東、云南、江蘇、四川、河北、河南、北京、天津、上海等多個省市，實踐內(nèi)容涵蓋鄉(xiāng)村義務(wù)支教、留守兒童關(guān)懷、航運發(fā)展調(diào)研等多個方面。多支團(tuán)隊榮獲校級及以上各類獎項，其中“隴上花開”團(tuán)隊連續(xù)兩年榮獲“全國百強(qiáng)實踐團(tuán)隊”，一次榮獲“全國暑期社會實踐優(yōu)秀項目獎”。

文化育人，我們一起成長

根據(jù)學(xué)生特點，董超群老師通過“增宣傳” “選人才” “重培養(yǎng)”的步驟，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新。在他的積極推動下，商船學(xué)院近五年來，共有103項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目得到學(xué)校立項及扶持，共榮獲165項校級以上獎項（不含校級），主要涉及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生智能車大賽、全國大學(xué)生電子競賽、全國部分地區(qū)大學(xué)生物理競賽（上海賽區(qū)）、頭腦奧林匹克競賽、全國大學(xué)生交通科技大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競賽、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽等。董超群指導(dǎo)學(xué)生參加的2016年上海市第三屆高等院校企業(yè)競爭模擬大賽獲一等獎，他則榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

為提升自身工作能力，董超群響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于選派高校優(yōu)秀團(tuán)干部赴區(qū)（縣）掛職的號召，于2013年11月起在共青團(tuán)上海市委地區(qū)工作部（郊區(qū)部）掛職一年。期間參與上海非公組織團(tuán)建、上海保護(hù)母親河行動、上海青年中心建設(shè)等多個大型市級項目建設(shè)，工作表現(xiàn)得到各方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在出色完成各項任務(wù)的同時，他仍心系學(xué)校，牽掛學(xué)生。

作為學(xué)院團(tuán)委書記，董超群負(fù)責(zé)全院學(xué)生素質(zhì)教育及大型活動的組織開展。如何將這些有效融入學(xué)生培養(yǎng)過程，打造“航海文化”+“軍營文化”的校園文化體系，成為他努力的方向。為幫助學(xué)生建立良好的職業(yè)素養(yǎng)，他邀請資深船長、輪機(jī)長為學(xué)生開設(shè)講座，談工作、講理想、話人生；為規(guī)范學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理，發(fā)揮典型示范作用，在他的推動下，特色學(xué)生組織——上海海事大學(xué)儀仗隊、鼓樂隊、旗語隊已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景；結(jié)合學(xué)院特色打造的航海文化節(jié)、創(chuàng)意船模設(shè)計大賽、航海技能競賽、準(zhǔn)軍管成果展示等多個品牌活動成為學(xué)生“第二課堂”的主戰(zhàn)場；每年暑期組織學(xué)生參加全國航海類高校大學(xué)生夏令營，用烈日下訓(xùn)練的汗水換來多個單項比賽及團(tuán)體獎項。榮譽(yù)的背后是他和學(xué)生流淌的汗水，更是一起拼搏、一起成長時收獲的感動與驕傲。