2012年10月，上海海事大學-中西非地區海事大學（SMU－RMU）“物流管理”專業本科項目第一期36名非洲留學生完成了在加納的兩年基礎知識學習，來到上海，開始了為期一年的海大生活。如今，一個學期即將過去，這群不遠萬里來華求學的異國學子在海大寫下了自己的故事。

非洲學子感言：在海大的每一天都很難忘

交通運輸學院109室是非洲班留學生的固定教室，大家都很愿意聚在一起聊聊這學期學習生活的體會。

“是否適應飲食和氣候條件”是非洲班留學生來到我校面臨的首要問題。留學生們紛紛表示，從住宿、餐飲到學習，學校為他們提供了很多便利條件，相關管理人員和學院老師對他們照顧都很周到，負責任的老師、給他們很多幫助的中國學生、盡職盡責的保安等等都給他們留下了深刻的印象，在上海的學習和生活十分順利。一個學期下來，他們適應良好，已經把上海海事大學當成了自己的家。

本學期，非洲班留學生進行了四門專業課和“實用漢語和中國文化課”的學習。在談到學習體會時，班長Benjamin說：“非洲班課程安排的比較合理，內容充實，教材和資料都很充足。老師們利用視頻、案例等不同方式組織上課內容，有趣而不枯燥，有難度但更有收獲。”

留學生們說，他們平時通過電話、網絡等方式與家人聯系，在中國的許多經歷讓他們忘記了想家，同時他們每個人都非常珍惜這次來中國學習深造的機會，尤其是看到學校擁有那么好的教學生活設施和學習環境，很想充分利用在中國的每一天時間，努力學習專業知識。他們認為，資源多、圖書館上網免費、講座多，能聆聽到海事領域頂級教授的授課與講座是在海大學習的優勢。

交通運輸學院負責非洲班日常教學管理的胡方方老師說，在日常學習生活中，留學生們對老師的要求很配合，并且常常會與老師溝通，希望老師對他們有不滿之處能及時提出批評，他們會立即改正。

即將到來的寒假，大部分學生選擇了留在學校，有些留學生計劃在中國旅游，北京的長城、西安的兵馬俑博物館、杭州的西湖都是他們向往的去處。不少留學生表示，非常想在這寶貴的一年里增加對中國文化的了解。

中國老師評價：非洲班學生學風很好

在交通運輸學院任課老師、輔導員等多位老師的眼里，愛學習、不逃課、上課紀律好、積極提問、課上討論熱烈、課后作業做得好、尊重老師有禮貌是這些非洲班留學生的共同特點。

物流管理系主任沙梅老師認為，非洲留學生學習態度很好，愛動腦筋思考，樂于與老師互動，能深切地感受到他們對學習有一種強烈的渴望。這種對知識如饑似渴的喜歡讓老師講課很受激勵，備課也很有動力。

張濤老師說，布置案例分析作業，按照之前的做法，只需給學生們交上來的作業打分就行，但非洲班留學生卻希望老師能找時間對他們的作業進行點評、提出意見，他們很想通過與老師的一對一互動來提升自己。

老師們經常會對其他學生講非洲留學生刻苦學習的例子，希望同學們多向他們學習。

展望新學年：更加努力學習，更好融入海大

經過一個學期的學習和生活，非洲班留學生們紛紛表示，最初“很想把自己看成海大的一員”，現在他們已經積極融入了上海海事大學。

為了給非洲留學生營造豐富多彩的校園生活，除了專業課學習，交通運輸學院和國際教育學院還組織了許多精彩的課外活動。有的留學生參加了學校的龍舟隊、武術隊，有的還愛上了乒乓球。富有特色的中國傳統文化運動項目對于非洲學子們具有獨特的吸引力。Selase說，學習劃龍舟和武術，不僅讓他們感受到了中華傳統文化的內涵，也領略了上海海事大學的博大魅力。國際教育學院組織非洲學子參與的上海奉賢區都市菜園蔬菜節郊游活動、上海市高校外國留學生運動會、上海市第十屆“張江杯”中外友人乒乓球比賽、圣誕迎新聯歡會等活動，也深受留學生們的歡迎和喜愛，極大豐富了他們的課余生活。

除學校組織的活動之外，非洲學子們也積極主動地與中國學生溝通交流，比如通過每周的英語角他們認識了很多中國學生。Kwame表示，在相處中不僅能互相學習語言，也學到了許多別的東西，還去了很多沒有去過的地方，希望與中國學生的交流更多一些，交到更多的中國朋友。

“最令我們敬佩的是他們的求知欲望，和他們對這片原本陌生土地上的歷史文化了解的渴望。他們很愿意在舞臺上展示自己以及國家的民俗風情，很愿意接受新的事物，很愿意去結交朋友。我們非常欽佩他們，也祝愿他們能在中國學有所成。”非洲班學生助理王鑫培同學說。

非洲班留學生也非常關注學校的新聞，經常瀏覽學校校園網。最近一段時間，他們談論最多的話題便是學校的“育明”輪，很期待有一天能到“育明”輪上參觀實習。班長Benjamin——這個每次上課都帶頭坐在第一排的小伙子說，他們一定會珍惜此次來上海海事大學學習深造的機會，在新學期里，更加努力地學習，畢業后為國家乃至世界物流業的發展以及兩國的交流合作作出應有的貢獻。