自強不息,青春榜樣

2013年1月8日,學校為信息工程學院計算機科學與技術(shù)系2011級殘障學生唐旭舉行了“交通銀行殘疾大學生勵志獎”頒獎儀式?!敖煌ㄣy行殘疾大學生勵志獎”評選活動由中國殘聯(lián)教育就業(yè)部、教育部思想政治工作司和共青團中央學校部共同開展,全國共有10名大學生獲此殊榮。

此前,唐旭還當選了2006-2011上海學子“感動校園”十大人物、“2011上海大學生十大人物”,榮獲“2011中國大學生年度人物”入圍獎。2012年1月7日,中央電視臺一套綜合頻道《夢想合唱團》第九期節(jié)目播出了唐旭自強不息、追逐夢想的感人事跡,打動了全國廣大電視觀眾。

唐旭1991年4月出生于江蘇宿遷,2歲時被確診患上了當今世界五大絕癥之一的重癥進行性肌肉萎縮(俗稱漸凍人),9歲起胸部以下幾無知覺,僅右手食指稍能活動,被病癥禁錮在輪椅上。他的家庭經(jīng)濟情況非常困難,父親沒有固定職業(yè),母親做家政,弟弟讀職高,一家人在上海租住在20平米的房子里。在殘酷的命運面前,他沒有灰心和沉淪,付出超乎常人的努力,從上海安徽長淮民工子弟小學、長僑中學一直念到華東理工附屬中學,最終在2011年以高出二本線55分的優(yōu)異成績考入我校信息工程學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)。入學時,新華社、人民網(wǎng)、上海東方電視臺等10余家媒體對其進行了跟蹤采訪和報道。

進入大學以來,唐旭每天都第一個到教室,坐在第一排,認真聽講,專心做筆記,并在期末考試中取得了不錯的成績。自己努力學習的同時,他還常常主動幫助其他同學。在他的影響下,班級的學習氛圍變得越來越濃厚。老師們普遍反映,唐旭所在的計算機系11級學生明顯比以前的學生更加好學,上課出勤率高,課堂紀律好。

唐旭用自己的頑強意志創(chuàng)造著一個又一個奇跡,用自己卓越的行動詮釋著生命的意義和價值,以他刻苦學習的精神和堅強的生活態(tài)度展現(xiàn)了新時代大學生高尚的人生觀和價值觀,樹立了自強不息、積極樂觀的好榜樣,深深鼓舞了全校師生。與唐旭的相處,對幫助他的志愿者和其他同學來說,也是一種精神上的觸動和感染。正如於世成書記所說,自強不息是當代大學生立足于這個競爭激烈的社會所必備的品質(zhì),唐旭的到來,為學校學風的進一步改善帶來了榜樣的力量。

唐旭進入上海海事大學后,全校上下深知他一路走來非常不容易,與同齡的孩子相比更需要關(guān)懷和幫助。校領(lǐng)導(dǎo)多次看望唐旭,關(guān)心他在校學習生活的情況??追策椄毙iL告訴學生工作系統(tǒng)的同志們:“把唐旭當成是自己的孩子,一切問題就迎刃而解了”。學校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學院、部門就是以這樣真摯的情感,盡最大的努力去幫助和關(guān)心唐旭,制定了詳細的幫扶方案,從生活起居、學習指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、健康義診、應(yīng)急處理、經(jīng)濟資助等多方面給予了細致、周到的安排。

學生處資助中心為他開通綠色通道,準備了全套生活用品;工程訓練中心專門為他購買材料,改造輪椅,加裝學習小桌板;資產(chǎn)處為他量身訂做寢具,方便他上下床;校醫(yī)院邀請了瑞金醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任為他進行會診,每月還安排一次校外體檢;圖書館了解他在使用圖書館過程中遇到的困難,并幫助解決;外國語學院專門安排兩位學習名列前茅的學生,幫助他提高英語口語;校車隊為唐旭的爸爸安排了一份洗車的工作,方便他就近照顧唐旭;校內(nèi)其他部門也想唐旭所想、急唐旭所急,主動為他排憂解難,給予了無私的關(guān)懷和幫助。

信息工程學院黨政班子、專業(yè)老師、班導(dǎo)師等多次前往探望唐旭,保證每月至少有兩位老師到其宿舍了解情況。專業(yè)主任還根據(jù)唐旭的實際情況,度身定制了培養(yǎng)方案。學院夏斌老師的腦波語言識別實驗室邀請他參與其中,進一步激發(fā)其專業(yè)學習興趣。

學院專門組建了服務(wù)唐旭的志愿者隊伍“旭日東升”小分隊,為他提供全方位的志愿服務(wù)?!靶瘛比∽蕴菩竦摹靶瘛?,“日”代表陽光和希望,飽含了對唐旭深深的祝愿。小分隊目前由32名學生志愿者組成,從唐旭報到那天起,就負責他在校一切出行工作。從宿舍到教室,往返一次800多米,一個學期里志愿者們推著唐旭行走了200多公里。志愿者們堅定地表示,大學四年,他們會一直推著唐旭走下去。

唐旭有一個小筆記本,詳細記載了他這20年來得到的點滴幫助?,F(xiàn)在這個小本上又增加了海事大學的很多老師和同學。唐旭在學期末給學校和學院的感謝信中這樣寫道:“我在海事大學,感受著無微不至的關(guān)懷和溫暖,這一學期以來,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學、志愿者對于我的關(guān)心和幫助讓我感動不已,海大的校園,雖然遠離家,但依然有家的溫暖;我在海大,不斷地成長和進步。我將以一顆感恩之心,繼續(xù)努力,回饋他人,回報社會?!?/p>

2011年9月,唐旭同學來到上海海事大學大家庭
唐旭與同學們討論問題
信息工程學院夏斌老師的腦波語言識別實驗室邀請?zhí)菩駞⑴c其中,進一步激發(fā)其專業(yè)學習興趣
唐旭和“旭日東升”小分隊的部分志愿者
文字: 
信息工程學院、校長辦公室
圖片: 
梁亮、李萌、李飛、信息工程學院
編輯: 
李萌、蘇婭
策劃: 
李萌
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