以生命影響生命 用靈魂喚醒靈魂——記“劉浩清”師資培養一等獎獲得者湯天浩教授

題記:

教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

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湯天浩,物流工程學院教授,博士生導師。電力傳動與控制研究所所長、中荷知識與創新中心主任、中法聯合伽利略系統與海上安全智能交通研究所副所長。法國南特大學綜合理工學院特邀教授。1999年、2014年兩次獲得上海市育才獎;2001年、2008年兩次獲上海市科技進步二等獎;2011年獲得上海市優秀教材二等獎;2015年獲法國政府頒發的“法蘭西共和國國家棕櫚教育騎士勛章”;2017年獲上海海事大學“劉浩清”師資培養一等獎,上海海事大學第九屆“師德標兵”暨“我心中的好老師”,“英飛凌”全國學者獎。

辛勤耕耘,致力學科建設與發展

當湯天浩教授得知,今年我校成功申報電氣工程一級學科博士點時,作為該學科學術帶頭人,他長長地舒了一口氣,“十幾年的持續努力,終于夢想實現啦?!睖旌普f,在學校統籌規劃和學院不懈努力下,從2000年電力電子與電力傳動二級學科博士點,到現在成功晉級,一次次地專題研討,一次次地實地調研……這是一個艱辛的過程。

湯天浩教授長期堅持學科建設。從2000年開始,擔任兩屆上海市教委重點學科帶頭人。于2000年成功申報電力電子與電力傳動二級博士點,擔任校學位評定委員會電氣分委會主任,主持電氣學科研究生工作。2007年建立電氣工程博士后流動站,擔任站長。在2012年全國學科評估中,電氣學科全國排名29位,在上海并列第2位。

學科晉級成功后的湯天浩教授躊躇滿志。他說:“一方面,電氣工程晉級一級學科博士點,為我校人才培養搭建了更高平臺,意義重大。用黃有方校長的話來說,這是學校發展中的一件大事,也是我校學位點建設的重大突破?!绷硪环矫?,湯天浩考慮更多的是如何搭建一流科研平臺、爭取國家重大項目、引進人才及產學研協同發展等,“這些學科建設任務,都擺在我們面前。十年樹木,木已成林;百年樹人,任重道遠?!?

循循善誘,重視人才培養和塑造

在近30年的從教生涯中,湯天浩教授一直堅守三尺講臺,認真講好每一節課。為本科生主講《電力拖動控制系統》,為研究生講授《現代運動控制系統》,為博士生開設《智能控制與智能系統》等課程。

湯天浩教授常用孔子的話激勵自己和團隊老師:“有教無類”?!懊總€學生都有自己的特點,要根據他們的特長安排相應的教學方法和手段,使每個學生都能不斷地取得進步?!彼恼n幽默風趣,平易近人,循循善誘,深受學生們的歡迎,學生評教結果每學期都名列學院前茅。

電氣工程專業學碩二年級柯錦仍清楚記得,大三第一次上老師課時的情景:湯老師對電子電力行業發展歷史與趨勢進行了深入剖析,隨后深刻解讀了如何將這門課的專業知識應用于實際工程項目中,對怎樣學好這門課做出了清晰的講解。“這些講解,讓我對這門專業課產生了濃厚的興趣?!?/p>

“能在講課中,感受到老師淵博的知識和人格魅力?!辈┦可鷦⒆款H有感觸地說,他從本科起就跟隨湯老師做研究,建立了深厚的師生情誼?!袄蠋熢鴰状斡幂p描淡寫的言語,就化解了深深困擾我的問題。他的遠見卓識以及慈父般的關懷,給了我很多精神源泉,是我人生的引導者?!?

在學生們的心目中,生活中的湯天浩教授更是一位慈愛的長者,經常與他們談心,了解思想動態,解決學習生活中的困難。“湯老師經常幫我們修改論文到深夜,生活上待我們像自己的孩子一樣,我已經記不清蹭了師母多少頓飯。弟子們沒能回家過年的,就留在湯老師家過年?!睖旌平淌诘膶W生、如今已成長為博導、并曾獲“劉浩清”優秀教師一等獎的王天真教授,至今感恩導師在她成長中的種種幫助。

“湯老師愛運動,一直堅持打籃球。在電力學科之外,他對人文、地理、風土人情等頗有研究?!眻F隊的韓金剛老師說,每次與湯老師聊天,都很有收獲。

治學嚴謹,注重科研引導與交流

湯天浩教授是電力電子與電力傳動領域的知名專家,他緊跟電力電子領域最新發展趨勢長期從事科學研究,特別是在海流發電系統方面取得了顯著成績。針對我國海流速度較低的特點,湯天浩教授科研團隊研究了海流發電裝置在海洋特殊環境下的要求和技術條件,解決了海流發電系統的構建、集成、電能變換模式、并網控制及能量管理等關鍵技術。目前,團隊主持國家自然科學基金項目2項;教育部和上海市科委項目5項;上海市教委創新項目4項。發表學術論文100余篇,其中SCI/EI檢索論文40余篇,申請專利8項,其中發明專利5項。

在每年國內外知名的電力電子學術會議上,如中國電源學會學術年會、中國電動汽車驅動技術會議、慕尼黑國際電子展等會議,湯天浩教授都組織了技術專題或論壇。不僅如此,他還經常鼓勵自己的學生多參與此類活動,將所學知識與最新時代發展趨勢相結合。

這些年來,湯天浩教授共培養碩士研究生50多名,博士研究生20余名,在全國各高校任教授的有10人,副教授數名,成為電氣領域的中堅力量。

湯天浩教授對于當下社會時局有著敏銳的眼光,對學生們在科研中遇到的問題,總能給出科學的思路指導,提出啟發性的意見。而且常常開導學生,勸告他們努力學習,刻苦奮進,珍惜年輕的時光。

張米露博士在海流發電機試驗遇到困難時,是湯天浩老師給予極大的指導和幫助,幫他度過科研難關?!岸鲙熑逖诺拇蠹绎L范,以身力行的做人風格,平易近人的態度,讓我明白了許多為人處世的道理,使我受益終身?!睆埫茁墩f。

博士生田光曾為了課題進展愁眉不展,心浮氣躁,甚至萌生過放棄之念。湯天浩老師看出了她的消極心態,耐心教導她:做科研需要一顆心沉下來,切忌浮躁,成果自然水到渠成。“湯老師尊重我們的研究興趣,他常常說,如果課題連自己都不喜歡,怎么能真正沉下心去研究?!碧锕獗硎?,她從湯老師身上看到了真正的老一輩研究工作者的嚴謹認真,還有對于年輕人的鼓勵和教導,“他是一位真正的師者,傳道授業解惑?!?/p>

貢獻智慧,做中法國際交流的“騎士”

多年來,湯天浩教授一直積極開展中法國際交流和科研合作。在他和團隊的努力下,自2000年以來,我校逐步與歐洲電力電子中心、法國海軍學院、法國南特大學、法國中央理工大學、布雷斯特海洋科技園區、布雷斯特大學、丹麥奧爾堡大學、法國Thales集團、德國Siemens公司、德國Infineon公司、法國Alstom公司等國際知名高校、研究所,以及世界500強公司建立深度緊密的科技合作關系。

通過中法合作“走出去”。這些年來,湯老師推薦了很多學生到法國繼續深造,碩士、博士、博士后等,為學院青年老師搭建更廣闊的學習平臺。我校物流工程學院已有4位在法國做博士后的青年教師,學成歸國任教。目前,這些老師都成長為教學和科研的骨干,大大提升了學院師資水平。

通過中法合作“引進來”。經過中法雙方的精心培養,至今,我校已有60多名研究生獲得中法雙方的碩士學位,13名優秀學生繼續在法國攻讀博士學位,已有7人獲得法國博士學位。留學研究生受到良好的學術熏陶,開闊了國際視野,提升了研究能力。留學歸來的畢業生就業良好,許多人現已在高校、研究機構和中外企業擔任技術骨干。

近年來,每年都有約10名國際知名專家學者受湯天浩教授的邀請,到我校進行訪學或學術交流,為物流工程學院的學生授課、在我校開設公開講座、聯合進行科學研究。由海外名師組成的智囊庫,在指導研究生論文、聯合申報項目、聯合培養博士生等方面形成有力保障。雙方還多次聯合舉辦電氣和電子工程師協會(?IEEE)國際會議的技術專題討論會,在國際高端刊物上聯合發表論文,推動了電氣工程及相關學科的發展。

由于湯天浩教授在中法教育和科技交流中的杰出貢獻,2015年,法國政府授予湯天浩教授“法蘭西共和國國家棕櫚教育騎士勛章”。

“湯老師常用周恩來總理的‘外事無小事’來教導我們,督促我們在外事活動中重視每一個細節,在維護國家和學校利益的前提下,做到細心、熱情、周到?!备S湯天浩老師一起做中法合作項目的姚剛老師記得,有一次兩位法國留學生因飛機晚點,直至晚上9點多才抵達我校,湯天浩老師在得知他們還沒吃晚飯、其中一位是穆斯林時,連夜冒雨去購買了清真食品送到留學生手中。湯老師細心體貼的舉動,讓剛來中國的法國留學生賓至如歸,“這樣的例子,在過去十多年里不勝枚舉?!?/p>

“湯老師對中法聯合培養人才是熱情的、活躍的。這種熱情和活躍,不僅他的同齡人比不了,就算是比他年輕的老師們也趕不上。”團隊老師王潤新說。

在各種榮譽和贊譽面前,湯天浩教授保持著一顆平常心。他稱,自己只是做了份內的工作,是作為一名教師在人才培養中做的極普通的事情。“老師是我一生的職業,被學生認可是我最大的成功。”湯天浩教授說。

以生命影響生命,用靈魂喚醒靈魂。湯天浩教授這種“春風化雨愛無聲”的教育方式,詮釋了一位普通老師的人生信仰,也為我校電氣電子學科的發展培育了一批批英才,使投身和熱愛該專業的師生們受益終生。

湯天浩教授幾十年如一日的辛苦付出,得到學校和學院的充分肯定?!皽蠋熢趯W院學科發展、團隊建設和人才培養等方面傾注了很大心血,盡職盡責,貢獻智慧。他前沿而精深的學術造詣,嚴謹勤奮的治學風格,國際化的視野,成為學院師生們學習的典范。這也是我們需要大力提倡的工匠精神?!蔽锪鞴こ虒W院院長胡雄表示。

物流工程學院黨委書記湯旭紅表示:湯天浩教授對學院學科建設、青年教師培養、國際交流等方面貢獻突出。在近30年的從教生涯中,他注重言傳身教,用自己的人格魅力,讓學生們在潛移默化中受到品格影響。

2015年,湯天浩教授獲“法蘭西共和國國家棕櫚教育騎士勛章”
湯天浩教授團隊
湯天浩教授在給本科生上課
湯天浩教授在給本科生上課
湯天浩教授在實驗室
中法師生合影
騎士勛章
文字: 
吉娜
圖片: 
范愷
編輯: 
石立山
策劃: 
新聞中心 人事處
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