深化本科教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
2021年,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以立德樹人為根本,主動(dòng)適應(yīng)國家航運(yùn)事業(yè)發(fā)展要求,重點(diǎn)推進(jìn)課程思政、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)制度改革,引導(dǎo)教師潛心育人,本科教學(xué)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),初步實(shí)現(xiàn)課程思政全覆蓋
編制發(fā)布《上海海事大學(xué)課程思政教學(xué)與建設(shè)指南》,強(qiáng)化課程育人頂層設(shè)計(jì)。明確工作責(zé)任,構(gòu)建學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、教務(wù)部門牽頭抓總、相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)、院系落實(shí)推進(jìn)的工作機(jī)制。
初步實(shí)現(xiàn)課程思政全覆蓋。以課程教學(xué)大綱修訂為契機(jī),明確每一門課程在育人上的功能、目標(biāo)、內(nèi)容和方法,每門課程至少應(yīng)有3個(gè)思政切入點(diǎn)。
示范引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,提升課程育人質(zhì)量。完成首批50門課程思政示范課程建設(shè)。拍攝課程思政微課30段。立項(xiàng)第二批課程思政示范課程37門,遴選微課20段已啟動(dòng)拍攝。“中國航海史”“中國航運(yùn)史”等“中國系列”課程教材建設(shè)完成。截至目前,課程思政試點(diǎn)課程、領(lǐng)航申報(bào)課程、在線課程、示范課程共計(jì)建設(shè)256門。
強(qiáng)化課程思政建設(shè)交流與展示。組織“汲取黨史精華,踐行課程思政”系列教學(xué)沙龍活動(dòng)3場。舉辦第四屆課程思政教學(xué)競賽和觀摩活動(dòng)。遴選教師參加臨港五校課程思政示范課評選。推薦教師參加第二屆“上海高校青年教師培養(yǎng)資助計(jì)劃”課程思政教學(xué)案例展演活動(dòng)。
立足學(xué)校學(xué)科特色優(yōu)勢,發(fā)揮輻射作用。推進(jìn)2項(xiàng)上海市級課程思政教學(xué)指南編制項(xiàng)目:《物流管理與工程類專業(yè)課程思政教學(xué)指南》《交通運(yùn)輸類(航海、輪機(jī)、船電專業(yè))課程思政教學(xué)指南》。
以一流專業(yè)建設(shè)和認(rèn)證為抓手,提升內(nèi)涵建設(shè)
修訂專業(yè)培養(yǎng)方案,貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。把立德樹人內(nèi)化到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求中,做好育人環(huán)節(jié)頂層設(shè)計(jì),落實(shí)課程思政教育教學(xué)改革要求。改革計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),增設(shè)“信息技術(shù)類”通識選修課。推進(jìn)體育技能課程模塊化教學(xué)改革,分項(xiàng)目、分級別建立體育類課程群。加強(qiáng)美學(xué)教育,增設(shè)人文與歷史類、藝術(shù)與修養(yǎng)類通識教育選修課,選用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)通識課。制定《上海海事大學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案》,梳理勞動(dòng)與專業(yè)相融合課程體系,建設(shè)勞動(dòng)教育理論微課。
持續(xù)推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作。接受中國工程教育聯(lián)合認(rèn)證線上考查;7個(gè)專業(yè)申請2022年工程教育專業(yè)認(rèn)證;機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)接受認(rèn)證中期審核;已通過的4個(gè)專業(yè)提交持續(xù)改進(jìn)備案材料。商船學(xué)院輪機(jī)工程專業(yè)和船舶電子電氣工程專業(yè)接受英國輪機(jī)工程及海事科技學(xué)會(huì)(Institute of Marine Engineering, Science& Technology,IMarEST)認(rèn)證。專家組現(xiàn)場反饋認(rèn)證獲得初步通過。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院AACSB國際認(rèn)證已遞交第三輪進(jìn)展報(bào)告,即將迎來認(rèn)證沖刺階段。
積極開展專業(yè)建設(shè)標(biāo)志性成果申報(bào)和建設(shè)。遴選13個(gè)專業(yè)申報(bào)第三批“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè),其中7個(gè)專業(yè)獲推參評國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。獲批教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng),入選上海市級新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。物流管理專業(yè)獲批物流管理與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)新文科建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)。組織應(yīng)用型本科專業(yè)驗(yàn)收和年度檢查工作。船舶電子電氣工程、船舶與海洋工程2個(gè)專業(yè)建設(shè)期滿,完成項(xiàng)目總結(jié)和驗(yàn)收材料提交。
及時(shí)總結(jié)提煉建設(shè)經(jīng)驗(yàn),申報(bào)市級教學(xué)成果獎(jiǎng)。完成兩年一次的校級教學(xué)成果獎(jiǎng)評選。遴選23個(gè)項(xiàng)目推薦申報(bào)上海市級教學(xué)成果獎(jiǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)高度重視,陸靖校長對部分項(xiàng)目前后進(jìn)行十多次輔導(dǎo)。
聚焦內(nèi)容更新與方法改革,深化課程教材建設(shè)
繼續(xù)做好課程立項(xiàng)建設(shè)。組織立項(xiàng)10門線下課程、19門左右線上線下混合式課程、3門全英語教學(xué)課程。完成第二批國家級一流專業(yè)14門在線課程建設(shè),推進(jìn)實(shí)施混合式教學(xué)。啟動(dòng)信息技術(shù)融合課程建設(shè),首批立項(xiàng)6門,其中5門同步開展教材建設(shè)。開設(shè)校企合作課程72門。2021年,“船舶柴油機(jī)”“供應(yīng)鏈管理”等7門課程獲推參評第二批國家級一流本科課程。新增上海市級一流本科課程9門、上海高校市級重點(diǎn)課程15門。
推進(jìn)以學(xué)為中心的線上線下混合式課程教學(xué)改革。截至目前,在線課程、線上線下混合式課程等73門立項(xiàng)課程開展了混合式教學(xué)。至本學(xué)期,海大學(xué)習(xí)通平臺(tái)累計(jì)運(yùn)行自建課程4104門次。
教材建設(shè)取得重大突破。駱溫平教授主編的教材《第三方物流(第三版)》榮獲首屆全國優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。獲評首批上海高等教育精品教材1種。2021年出版校級規(guī)劃教材《海上保險(xiǎn):法律與實(shí)務(wù)》等3種。另有10種教材已完成書稿并與出版社簽訂合同。制定《上海海事大學(xué)教材建設(shè)與管理辦法》,強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng),落實(shí)學(xué)校黨委對教材工作的總負(fù)責(zé);進(jìn)一步明確教材編審要求,保障高質(zhì)量教材建設(shè);推進(jìn)馬工程重點(diǎn)教材選用工作。
深化創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力
為加強(qiáng)辦學(xué)與社會(huì)需求的對接,提高學(xué)生實(shí)踐能力,2021年學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合基地建設(shè)。與上海汽車集團(tuán)股份有限公司乘用車公司合作共建一流工業(yè)工程產(chǎn)教融合示范專業(yè)項(xiàng)目。船舶與海洋工程專業(yè)與上海外高橋造船海洋工程有限公司共建校外產(chǎn)教融合基地。信息工程學(xué)院與臨港新片區(qū)9家企業(yè)及研究機(jī)構(gòu)共建校外實(shí)習(xí)基地,并與臨港集團(tuán)產(chǎn)業(yè)大學(xué)推進(jìn)人工智能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。學(xué)校獲批工信部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”,基地建設(shè)方向?yàn)椤昂Q笮履茉础薄?/p>
持續(xù)推進(jìn)開展大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,2021年獲得省市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量、人次大幅提升。立項(xiàng)國家級項(xiàng)目56個(gè),市級項(xiàng)目152個(gè),校級項(xiàng)目305個(gè)。重點(diǎn)資助一批學(xué)科競賽。學(xué)科競賽獲得省市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)773項(xiàng),獲獎(jiǎng)人次1875,比往年多出200余項(xiàng)。其中,榮獲“外運(yùn)杯”全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),第十六屆全國大學(xué)生智能汽車競賽全國一等獎(jiǎng)3項(xiàng),全國大學(xué)生交通運(yùn)輸科技大賽全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。承辦2021年上海市大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤大賽及區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新大賽。
制度建設(shè)與管理服務(wù)相結(jié)合,加強(qiáng)質(zhì)量保障
全面清理和系統(tǒng)化修訂教學(xué)管理制度文件,完善學(xué)校制度體系,推動(dòng)依法依規(guī)治校。加強(qiáng)外校調(diào)研,發(fā)揮集體力量,2021年新增和修訂教學(xué)管理文件18個(gè),廢止和歸并制度文件15個(gè)。將黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作深度融合,舉辦“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”教育教學(xué)管理改革研討沙龍,就制度文件修訂情況進(jìn)行溝通交流。
為推進(jìn)落實(shí)教學(xué)方法改革,一手抓培訓(xùn)交流、一手抓教學(xué)競賽輔導(dǎo),幫助教師提升教學(xué)建設(shè)能力。召開教師座談會(huì),組織召開線上線下混合式教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請教師分享教學(xué)設(shè)計(jì)與互動(dòng)的有效做法。結(jié)合“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng) ,組織教學(xué)建設(shè)類交流培訓(xùn)10余場。組織并輔導(dǎo)選手參加首屆上海市級教學(xué)創(chuàng)新大賽,3名選手獲獎(jiǎng),其中,張琴老師代表上海市參加全國教學(xué)創(chuàng)新大賽,榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得上海市賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
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