個人小傳:毛宇佳，中共黨員，現(xiàn)任上海海事大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院繪畫系國畫專業(yè)教研室主任，講師。所擔(dān)任課程在教學(xué)評價中得到了學(xué)生的一致好評，近幾年的課程評教均為A或A+。2019年初所指導(dǎo)的兩名繪畫系2017級學(xué)生獲“長青國畫新人獎”,獲2017年度上海海事大學(xué)“優(yōu)秀青年教師”稱號，獲2019年“華飛”獎教金。

關(guān)心每位學(xué)生 不讓一個掉隊

在教育理念上，毛宇佳老師始終秉持全心全意愛學(xué)生的宗旨，并在此基礎(chǔ)上重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。每次迎來一個新的班級，面對不一樣的學(xué)生，她都會在嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時把握學(xué)生們的思想動態(tài)，深入學(xué)生中間，主動與他們交朋友。由接觸而了解，由了解而理解，使得師生關(guān)系非常融洽。

毛宇佳老師會了解每個學(xué)生的顧慮，尤為關(guān)注個別學(xué)生的情緒問題，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不對或者學(xué)習(xí)主動性不高，她會及時關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的想法，給予力所能及的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快走出陰霾。有一次，毛宇佳老師發(fā)現(xiàn)有位臨近畢業(yè)的學(xué)生成績一再下滑，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯散漫，常常不去上課，“掛科”了好幾門，有可能延期畢業(yè)時，她看在眼里，急在心頭。毛老師及時與這名學(xué)生溝通，了解其中原委后，發(fā)現(xiàn)并不是無法解決的問題，于是鼓勵其積極面對，克服困難。原本已經(jīng)準(zhǔn)備好延期畢業(yè)的學(xué)生重拾信心，積極與任課老師溝通，經(jīng)過不懈努力，成績有了明顯提高。最終補(bǔ)考全部通過，順利畢業(yè)。

在學(xué)生面臨畢業(yè)就業(yè)時，毛宇佳老師經(jīng)常通過課余時間與他們聊天，了解他們的需求，并與他們分享自己的一些學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，鼓勵學(xué)生們了解自我的需求和意愿，從而提供力所能及的幫助。例如，推薦他們寒暑假到報社實習(xí)，去畫廊、美術(shù)館、藝術(shù)博覽會等場館當(dāng)志愿者，使他們在校期間就能提前接觸社會，累積社會經(jīng)驗。毛宇佳老師還將自己考教師資格證的經(jīng)歷與大家分享。在她的感召下，班中的幾位學(xué)生已經(jīng)取得了教師資格證，為自己的未來跨出了堅實的一步。

毛宇佳老師說：“我希望在學(xué)生們的眼中，老師是他們的良師益友，我們需要做的是能夠及時傾聽他們的心聲，陪伴他們共同成長。”“教學(xué)熱情高，深受學(xué)生喜愛。”“老師溫柔且耐心。”“老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)對學(xué)生細(xì)心指導(dǎo)！”“老師非常好，性格也特別好，人也特別好，上課也特別好。” 評教中，學(xué)生們認(rèn)可的話語，以及每逢節(jié)日辦公桌或講臺上出現(xiàn)的鮮花、小蛋糕、巧克力、甚至是棒棒糖，也同樣是大家對毛宇佳老師的肯定。

??準(zhǔn)備不同教學(xué)方案 ?挖掘?qū)W生藝術(shù)潛能

毛宇佳老師在教學(xué)方法上堅持從確立學(xué)生主體地位出發(fā)，變單純教師灌輸為師生雙向平等交流、共同探討的方式，尊重學(xué)生的個性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，使學(xué)生個性中的可貴之處能夠得以充分肯定。

在毛宇佳老師剛開始講授“工筆人物臨摹”這門課時，因為每個學(xué)生的進(jìn)度不一，學(xué)畫時間長短不同，她因材施教，為不同的學(xué)生準(zhǔn)備了不同的教學(xué)方案。學(xué)生們完成作品后，毛宇佳老師鼓勵他們積極參加比賽，其中兩位學(xué)生獲得了“長青國畫新人獎”，這無疑是對毛宇佳老師辛苦付出的最好報答。

毛宇佳老師認(rèn)為，藝術(shù)類的課堂教學(xué)要注重把培養(yǎng)學(xué)生的個性特征、個性思維模式放在首位，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美感，打破程式化教學(xué)方式，使學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃樱岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；找準(zhǔn)突破口，把藝術(shù)審美意識傳遞給學(xué)生，真正成為學(xué)生人生、學(xué)業(yè)和生活的領(lǐng)路人。

學(xué)生們心中的毛宇佳老師不僅學(xué)識淵博，她對待工作的那份熱情、一絲不茍，以及對待教學(xué)的耐心與細(xì)心，更令學(xué)生們感到敬佩。毛宇佳老師之所以被學(xué)生們尊重，來源于她對學(xué)生們的關(guān)愛。她尊重學(xué)生們的不同想法，關(guān)心他們的生活和未來，用自己炙熱的心，溫暖著身邊的每個人。同學(xué)們喜歡和她聊天，同學(xué)們認(rèn)為，她不僅是一位值得依賴的教師，更是親密的朋友。

?聆聽時代聲音?在傳承中不斷創(chuàng)新

毛宇佳老師致力于中國畫的探索與創(chuàng)新，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，博采眾長，從民族藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)中汲取精華，不斷探求工筆畫發(fā)展的道路，為作品賦予時代意蘊(yùn)。傳統(tǒng)的經(jīng)典作品中，有很多值得借鑒的東西，毛宇佳在傳統(tǒng)技法的繼承中出新，努力在提高符合新時代的原創(chuàng)力上下功夫，在拓展題材、內(nèi)容、形式、手法上下功夫，推動觀念和手段相結(jié)合、內(nèi)容和形式相融合。相繼創(chuàng)作出“空間系列”“時光系列”“交錯系列”等作品。

毛宇佳老師認(rèn)為，國畫既要傳承也要創(chuàng)新，應(yīng)以扎實嚴(yán)格的基礎(chǔ)教學(xué)為本，強(qiáng)調(diào)中國畫自身的文化傳統(tǒng)。要堅定文化自信，把握時代脈搏，聆聽時代聲音，堅持與時代同步伐，發(fā)出屬于這個時代進(jìn)步、創(chuàng)新的聲音。

“我們常說，要以歷代著名畫家經(jīng)典的作品為臨本，研習(xí)歷代大師的作品。現(xiàn)在回想起我本科所臨的那些古畫，當(dāng)時只是覺得古人的畫技高超，并不了解精髓在哪里，多年后才能夠慢慢體會，但當(dāng)年的經(jīng)歷，現(xiàn)在想來無疑是一筆珍貴的財富。”毛宇佳老師說，大學(xué)四年看似很長，其實就一眨眼的功夫。所以希望學(xué)生們珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)時光，努力鉆研自己的繪畫技巧，養(yǎng)成精益求精、刻苦鉆研的品質(zhì)，這些品質(zhì)會使人終身受益。

毛宇佳老師認(rèn)為，“大學(xué)要培養(yǎng)一個全面的人，不僅僅是專業(yè)知識，人文藝術(shù)素養(yǎng)也很重要。我們會努力發(fā)揚(yáng)徐悲鴻精神，鑄人才培養(yǎng)高地。”