個人簡介

陳顯，學校交通運輸學院交通管理（國際航運）專業本科畢業生，2023年上海市優秀畢業生。大一期間，在商船學院航海技術專業綜合測評成績排名第一，轉專業到交通運輸學院后，綜合測評成績排名也一直保持第一。曾獲國家獎學金、學校特等獎學金、韋立國際集團獎學金、文藝單項獎等；獲得上海海事大學優秀團員、優秀學生、學風建設優秀個人等稱號。畢業去向為東京海洋大學。

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勤奮刻苦，將筆記做成“藝術品”

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在校學習期間，陳顯常常是最早來到教室的第一個人，也是伴著星辰從圖書館或者教室回到宿舍就寢的最后一個人。熄燈后的宿舍漆黑一片，室友們通常會在床上用手機為她照亮床邊的梯子，來自室友的默默關心，令她感動至今。

大一時，學院會安排晚自習，此時是陳顯整理一天所學知識的時間。對于“高等數學”這門功課，她按照從基本概念到解題方法的思路進行整理，整理的內容被她一筆一劃地書寫在A4紙上。功夫不負有心人，兩個學期的高數成績她都是4.0滿績點。“VB程序設計”學習中遇到不理解的知識點，她就去圖書館查找相關的教材，邊翻閱邊抄寫邊理解，直到完全弄懂。

陳顯非常喜歡整理筆記，她認為書寫的過程既可以加深印象，也可以使思路更加清晰。無論是地圖的繪制，還是老師要求打印的《海商法》法條，她都選擇用手寫的方式解決。陳顯表示每次復習的時候看到自己一學期的努力成果，都會感覺特別滿足；看到自己的手寫筆記清晰又美觀，復習的時候格外有動力。期末復習期間，她也會把筆記分享給有需要的同學，大家一起努力，共同進步。

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大膽“蹭課”，做學習上的“社牛”

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大多數情況下，陳顯常常是最安靜的一個——端坐一旁，一言不發，可以說是典型的“社恐”。但是在面對學習的時候，她又轉變成為一個“社牛”。

大二時，陳顯轉專業進入交通運輸學院，但她還會繼續跟著“航海的好兄弟們”一起在商船學院積極“蹭課”，聽得津津有味。大學四年期間，她旁聽了五個學院的課程，廣泛的涉獵既讓她擁有了全方位的海運知識體系，也讓她結識了不少志同道合的恩師與朋友。

真的勇士，敢于直視周圍陌生同學的疑惑的眼神、敢于直面任課老師“同學，我好像沒有見過你，你不是我們專業的同學吧？”的詢問，面對老師“這個問題可以請國航的同學來回答一下”的突然襲擊時，仍能做到面不改色、條理清晰地回答問題。她“厚著臉皮”坐在教室的前排，兩只眼睛像是燈塔上方的探照燈那樣緊緊地盯著老師，如饑似渴地攝取令她感興趣的知識，課間大膽地向任課老師詢問課堂上沒有掌握的知識。
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興趣至上，沉浸在文學與藝術的海洋

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陳顯在大學期間參加了六個社團組織。作為千帆通訊社的一位學生記者，她多次參與采訪任務并且撰寫多篇稿件。她認為在千帆通訊社工作的四年里，提升了自己的寫作能力，同時也讓她養成了堅持寫作的好習慣。碼字、趕稿，成為了她業余時間的休息與消遣。除了新聞稿件，陳顯偶爾也會寫一些小說與隨筆。與此同時，她也不斷積累寫作素材，利用零散的時間背誦一首詩詞，或者是去圖書館的五樓尋找一些文學作品，徜徉在文學的海洋里。

陳顯作為校管樂團和校合唱團的成員，多次參與校內外演出與比賽。她參加了“奮楫篤行”慶祝上海海事大學成立110周年交響音樂會、“奮斗百年路，啟航新征程”臨港新片區文藝匯演以及“世紀洄響”合唱團專場演出、“榮譽與夢想”交響樂團專場演出等，獲得了全國第六屆大學生藝術展演上海市活動藝術表演類西樂（合奏）專場甲組二等獎、2021上海第十三屆優秀管樂團隊展演（大學組）金獎。大三期間，陳顯還擔任管樂團宣傳負責人一職，在排練之余帶領同學們做好對樂團的宣傳工作。藝術團的經歷讓她在識譜視奏、視唱練耳等方面的能力有了明顯的提升，為此在業余時間她能夠為自己喜歡的曲子“扒譜”。

? ? ? ?舞臺經驗的積累也給予了她極大的自信心，使她敢于在萬眾矚目下大聲演講。在韋立國際集團獎學金的頒獎儀式上，她作為學生代表發言，用振奮人心的演講，將鏗鏘有力的聲音傳遞給報告廳的每一個人，獲得老師同學的好評。

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?篇后寄語，陳顯的一點感悟 ? ? ?

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大學并不是人間天堂，需要繼續努力與奮斗。在大學四年中，最應當鍛煉的能力就是學會做出選擇、并且對自己做出的選擇負責。這既是未來必備的技能，也是人生必然要經歷的成長。至于選擇是否正確，請交給未來的自己判斷。但無論如何，請保持樂觀與積極向上的態度，祝愿大家不會因為自己的選擇而感到后悔。