為貫徹全國和上海高校思想政治工作會議精神，推動全員全程全方位育人，不斷提升大學生的思想政治素質、專業素質和人文綜合素質，使青年學生全面系統地認識世界大勢、中國國情和行業前沿，增強歷史責任與擔當，從今年起，上海海事大學根據學校學科方向和人才培養特點，設置了“走向深藍”“大國航路”兩門中國系列課程，分別由上海海事大學黨委書記金永興和校長黃有方主講第一講，此后這兩門課程還將邀請其他校領導、校外專家以及本校教師擔任主講。
???????在“走向深藍”思政大課堂上，金永興書記以“建設海洋強國，推進民族復興”為主題，為青年學生開講第一講。金永興書記從海洋的戰略價值與世界海洋強國的發展，建設海洋強國是實現中國夢的必由之路，海運、國家海上力量與海洋強國，海洋科技和資源開發與海洋強國，國際規則話語權與海洋強國，建設海洋強國與青年大學生的責任擔當等6個方面，對中外海洋開發的歷史，中國海洋強國戰略的現狀，我校在海洋強國建設中的歷史責任，以及我校在國際海事領域為爭取國際話語權所做的努力和取得的成就做了詳細介紹。
?????? 金永興書記課堂上講到，我國是海運大國，應該努力成為海運強國。要想成為海運強國，必須要有強大的保障能力、競爭能力、影響能力和可持續發展能力。目前，我國與海運強國還存在一定的差距，海運強國、海洋強國的建立，最終還要靠海運文化和海洋文化的強有力支撐，所以要開拓創新，努力提高我國海防和海工能力。
???????黃有方校長以“航路、國家與世界”為主題，在“大國航路”思政大課堂上為青年學生開講第一講。他結合當前國際形勢，以“一帶一路”峰會為開端，從航路在國家發展和世界進步中的重要意義和地位、“一帶一路”倡議與航路建設、航路與現代物流、航路與全球供應鏈、航運強國與人才培養等幾個方面，詳細介紹了在習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略的指引下，當代中國航路建設的理念、進展和意義，以及航路、國家與世界的聯系。并以皇京港、爪達爾港等具體案例入手，深入闡述了航路建設在全球經濟政治中的地位，現代“一帶一路”與古代“一帶一路”的區別，上海海事大學在“一帶一路”、航運強國等國家戰略中所發揮的作用。
?????? 黃有方在課上談到，航運強國、海洋強國，離不開航運、海洋人才的支持。航運、海洋人才強，則國家強。緊密對接國家戰略，積極服務區域和相關行業的發展，是上海海事大學肩負的重要使命。學校將以“一帶一路”建設為動力，進一步推進航運物流海洋類人才培養的宏偉事業。
?????? “走向深藍”課程是我校中國系列思政課程整體設計中的一門核心課程。該課圍繞習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，根據我校的辦學定位和學科專業特點，緊密聯系海洋強國戰略，從學校定位和學科與專業特點出發，聚集海洋經濟、科技、政治、法律、管理等與國家利益、國家目標和國家競爭力的關系，以國家觀和愛國主義教育為指向，引導青年大學生正確認識個人與國家的關系，中國與世界的關系，自覺認識當代大學生的歷史使命和人生意義，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用中國夢激揚青春夢，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，為建設海洋強國、實現民族復興而努力學習、奮發進取。
?????? “大國航路”課程是我校中國系列思政課程整體設計中的另一門核心課程。該課程在世界歷史的大背景下，以大國航路——主要海洋大國的航運與貿易之路——的過去、現在和未來為基本線索，重點講述十八大以來，在習近平總書記提出的“人類命運共同體”戰略思維、“一帶一路”倡議、海洋強國等新理念、新思想、新戰略的指引下，當代中國航路建設的理念、進展、重要影響和意義。本課程在教學中將積極回應青年大學生的思想疑慮和現實關切，為大家解疑釋惑。本課程的設計將結合我校的航運、物流、海商等專業背景和知識，契合青年學生的思想實際、思維方式和學習要求，關注青年學生在當今中國歷史發展的關鍵期有關海洋強國建設中遇到的疑慮和困惑，使青年學生全面、系統地理解全球態勢、中國國情，體現強烈的家意識、現實關懷和人文情懷，增強愛國主義情感，增進為國家發展和民族進步而奮發學習的理想追求和精神動力。