個(gè)人簡(jiǎn)介

陳顯，學(xué)校交通運(yùn)輸學(xué)院交通管理（國(guó)際航運(yùn)）專業(yè)本科畢業(yè)生，2023年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。大一期間，在商船學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名第一，轉(zhuǎn)專業(yè)到交通運(yùn)輸學(xué)院后，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名也一直保持第一。曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)金、韋立國(guó)際集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金、文藝單項(xiàng)獎(jiǎng)等；獲得上海海事大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個(gè)人等稱號(hào)。畢業(yè)去向?yàn)闁|京海洋大學(xué)。

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勤奮刻苦，將筆記做成“藝術(shù)品”

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在校學(xué)習(xí)期間，陳顯常常是最早來到教室的第一個(gè)人，也是伴著星辰從圖書館或者教室回到宿舍就寢的最后一個(gè)人。熄燈后的宿舍漆黑一片，室友們通常會(huì)在床上用手機(jī)為她照亮床邊的梯子，來自室友的默默關(guān)心，令她感動(dòng)至今。

大一時(shí)，學(xué)院會(huì)安排晚自習(xí)，此時(shí)是陳顯整理一天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。對(duì)于“高等數(shù)學(xué)”這門功課，她按照從基本概念到解題方法的思路進(jìn)行整理，整理的內(nèi)容被她一筆一劃地書寫在A4紙上。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)學(xué)期的高數(shù)成績(jī)她都是4.0滿績(jī)點(diǎn)。“VB程序設(shè)計(jì)”學(xué)習(xí)中遇到不理解的知識(shí)點(diǎn)，她就去圖書館查找相關(guān)的教材，邊翻閱邊抄寫邊理解，直到完全弄懂。

陳顯非常喜歡整理筆記，她認(rèn)為書寫的過程既可以加深印象，也可以使思路更加清晰。無論是地圖的繪制，還是老師要求打印的《海商法》法條，她都選擇用手寫的方式解決。陳顯表示每次復(fù)習(xí)的時(shí)候看到自己一學(xué)期的努力成果，都會(huì)感覺特別滿足；看到自己的手寫筆記清晰又美觀，復(fù)習(xí)的時(shí)候格外有動(dòng)力。期末復(fù)習(xí)期間，她也會(huì)把筆記分享給有需要的同學(xué)，大家一起努力，共同進(jìn)步。

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大膽“蹭課”，做學(xué)習(xí)上的“社牛”

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大多數(shù)情況下，陳顯常常是最安靜的一個(gè)——端坐一旁，一言不發(fā)，可以說是典型的“社恐”。但是在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，她又轉(zhuǎn)變成為一個(gè)“社牛”。

大二時(shí)，陳顯轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入交通運(yùn)輸學(xué)院，但她還會(huì)繼續(xù)跟著“航海的好兄弟們”一起在商船學(xué)院積極“蹭課”，聽得津津有味。大學(xué)四年期間，她旁聽了五個(gè)學(xué)院的課程，廣泛的涉獵既讓她擁有了全方位的海運(yùn)知識(shí)體系，也讓她結(jié)識(shí)了不少志同道合的恩師與朋友。

真的勇士，敢于直視周圍陌生同學(xué)的疑惑的眼神、敢于直面任課老師“同學(xué)，我好像沒有見過你，你不是我們專業(yè)的同學(xué)吧？”的詢問，面對(duì)老師“這個(gè)問題可以請(qǐng)國(guó)航的同學(xué)來回答一下”的突然襲擊時(shí)，仍能做到面不改色、條理清晰地回答問題。她“厚著臉皮”坐在教室的前排，兩只眼睛像是燈塔上方的探照燈那樣緊緊地盯著老師，如饑似渴地?cái)z取令她感興趣的知識(shí)，課間大膽地向任課老師詢問課堂上沒有掌握的知識(shí)。
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興趣至上，沉浸在文學(xué)與藝術(shù)的海洋

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陳顯在大學(xué)期間參加了六個(gè)社團(tuán)組織。作為千帆通訊社的一位學(xué)生記者，她多次參與采訪任務(wù)并且撰寫多篇稿件。她認(rèn)為在千帆通訊社工作的四年里，提升了自己的寫作能力，同時(shí)也讓她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫作的好習(xí)慣。碼字、趕稿，成為了她業(yè)余時(shí)間的休息與消遣。除了新聞稿件，陳顯偶爾也會(huì)寫一些小說與隨筆。與此同時(shí)，她也不斷積累寫作素材，利用零散的時(shí)間背誦一首詩詞，或者是去圖書館的五樓尋找一些文學(xué)作品，徜徉在文學(xué)的海洋里。

陳顯作為校管樂團(tuán)和校合唱團(tuán)的成員，多次參與校內(nèi)外演出與比賽。她參加了“奮楫篤行”慶祝上海海事大學(xué)成立110周年交響音樂會(huì)、“奮斗百年路，啟航新征程”臨港新片區(qū)文藝匯演以及“世紀(jì)洄響”合唱團(tuán)專場(chǎng)演出、“榮譽(yù)與夢(mèng)想”交響樂團(tuán)專場(chǎng)演出等，獲得了全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動(dòng)藝術(shù)表演類西樂（合奏）專場(chǎng)甲組二等獎(jiǎng)、2021上海第十三屆優(yōu)秀管樂團(tuán)隊(duì)展演（大學(xué)組）金獎(jiǎng)。大三期間，陳顯還擔(dān)任管樂團(tuán)宣傳負(fù)責(zé)人一職，在排練之余帶領(lǐng)同學(xué)們做好對(duì)樂團(tuán)的宣傳工作。藝術(shù)團(tuán)的經(jīng)歷讓她在識(shí)譜視奏、視唱練耳等方面的能力有了明顯的提升，為此在業(yè)余時(shí)間她能夠?yàn)樽约合矚g的曲子“扒譜”。

? ? ? ?舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的積累也給予了她極大的自信心，使她敢于在萬眾矚目下大聲演講。在韋立國(guó)際集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式上，她作為學(xué)生代表發(fā)言，用振奮人心的演講，將鏗鏘有力的聲音傳遞給報(bào)告廳的每一個(gè)人，獲得老師同學(xué)的好評(píng)。

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?篇后寄語，陳顯的一點(diǎn)感悟 ? ? ?

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大學(xué)并不是人間天堂，需要繼續(xù)努力與奮斗。在大學(xué)四年中，最應(yīng)當(dāng)鍛煉的能力就是學(xué)會(huì)做出選擇、并且對(duì)自己做出的選擇負(fù)責(zé)。這既是未來必備的技能，也是人生必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)。至于選擇是否正確，請(qǐng)交給未來的自己判斷。但無論如何，請(qǐng)保持樂觀與積極向上的態(tài)度，祝愿大家不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇而感到后悔。