惠民生 促發展 學校扎實推進 “我為師生辦實事”
作為黨史學習教育重要內容,學校深入開展“我為師生辦實事”實踐活動,各級黨組織堅持把“我為師生辦實事”貫穿黨史學習教育全過程,聚焦學校發展問題、師生最關心最直接最現實的利益問題,廣泛征集梳理師生建議和意見,以“看得見、摸得著、感受得到”的實事成果回應師生關切,真正把學習教育成果轉化為辦實事的實際行動,取得一定進展和成效。
截至目前,各級黨組織開展辦實事項目536項,解決“急難愁盼”問題229項,掛圖督辦項目97項,在校內宣傳欄、電子屏、食堂等場所對項目進行公示、接受師生監督,逐項對賬銷號,高標準高質量推動辦實事項目落地落實,在調研摸底、建賬定責、精準解決、成效反饋的工作閉環中形成涵蓋“征集”“入庫”“銷號”在內的辦實事機制,全力推進“我為師生辦實事”實踐活動。
一、結合學校師生需求和改革發展重點任務,推進重點項目落地
各級黨組織深入挖掘梳理,形成學校層面十大重點發展項目和十大重點民生項目兩張清單,二級黨組織層面重點發展項目27項,重點民生項目28項。推進建設馬克思主義專題圖書館,更好開展黨史學習教育,為師生提供更廣泛學習資源和交流平臺。推進建設“紅色港灣”黨建服務中心建設,加強黨組織建設,提升文化建設,為黨建活動提供多樣服務。建立課程思政教學案例庫,推進課程思政教學改革創新。提供流動早餐車服務,方便師生就餐需求。圍繞服務臨港新片區建設和發展,建設海上安全訓練基地、人工智能現代產業學院、臨港新片區多語言服務項目、臨港新片區法律服務中心、上海國際航運研究中心臨港新片區分中心等產教融合項目。同時,充分發揮學校學科與專業優勢,拓展資源共享互融,提供“中小學生暑期科技夏令營”活動、啦啦操興趣普及課程教學等臨港中小幼一體化服務項目,切實服務新片區群眾,助力新片區發展。
二、聚焦校園民生工程,做實身邊暖心事
推進落實教師休息室“暖心工程”,注入育人元素,美化休息環境。調整教師短駁車路線及時間,解決早班車銜接問題,讓“最后一公里”更加順暢。完成圖書館污水排污系統改造,提高校園生活學習環境。第一教學樓加裝直飲水機,方便師生就近飲水。增設南苑操場燈光,解決師生夜晚體育鍛煉不便問題,計劃12月底前投入使用。與海事局合作設置海事業務自助辦理終端,方便師生更新海員證信息,自助辦理海員證。保衛處長期持續面向全校師生開展保馨主題黨日服務活動,提供生活便民維修、安全服務。后勤中心在學校47個區域累計安裝116臺電動自行車充電樁,提供1160個充電端口,為校園電動自行車提供安全充電,方便師生生活。一系列舉措切實提高了師生工作學習的滿意度和幸福感。
三、聚焦師生成長發展,推出各項實招硬招
圍繞考研、就業、學業及科研,著力推進師生幫學助教。各二級黨組織結合部門實際,全面落實專業課及考研答疑輔導、就業指導、學業一對一幫扶、結對子“傳幫帶”、科研幫扶等項目,解難題、助成長。商船學院學生黨支部開展“黨員答疑坊”活動,每周三定期定點為低年級學生答疑輔導。交通運輸學院依托“海博學社”社團打造教工黨員、本碩博學業幫扶聯動機制。經濟管理學院針對學生高數課程掛科率高的情況,動員“青柚學導”學生團隊,開設高數輔導班以集中授課、期中測試、定向輔導等多種形式,開展朋輩幫扶。文理學院、馬克思主義學院、信息工程學院分別面向學生開設考研數學、考研政治、計算機等級考試等公益輔導班,切實幫助學子提升學習水平和效率。法學院針對教師發表高水平論文、申請高級別課題難的問題,開展專家輔導、經驗交流等幫扶工作。體育教學部發揮專業特長,為學校教職工子女開展免費中考體育輔導。學生處打造湖畔學舍交流展示平臺,邀請優秀學生開展知識、技能、經驗分享,促進學生共同成長。各學院積極開展畢業生就業幫扶指導,交流制作簡歷、面試經驗,組織黨員公益整理寄送到校有困難畢業生個人物品等活動,幫助畢業生順利就業和畢業離校。同時在迎新季,全校一千余名師生志愿者參與到迎新工作中,助力新生順利報到。
面向全校學子,服務引領全過程。進一步回應畢業生所期所盼,學校贈送全體2021屆畢業生專屬定制學位服,提供學生永久海大電子郵箱服務,滿足畢業生與學校持續交流溝通訴求,增強歸屬感。
四、致力社會實踐和志愿服務,師生共同參與
今年暑期社會實踐活動重點圍繞黨史學習教育、航運發展、城市建設等方面開展,共有117支隊伍,1146名學生和123名教師參與,實踐地覆蓋全國19個省、自治區、直轄市,海大青年將才能智慧貢獻在祖國大地。同時,積極搭建志愿服務平臺,呼應學生成長需求,組織海大青年志愿服務第四屆中國國際進口博覽會、2021環法中國系列賽?臨港新片區站、臨港新片區6-11歲人群新冠疫苗接種等任務,組織開展東海清灘、繪堤等志愿者活動,滿足學生成長需求,服務社會、服務地區發展。
學校將建立“我為師生辦實事”長效機制,持續挖掘和推進各項辦實事項目落地,充分發揚釘釘子的精神,久久為功,以功成不必在我的境界,功成必定有我的擔當,把工作落細落小落實,對于短時間內不能徹底解決的問題,將劃分工作階段、明確解決時限,持續推動整改,確保黨史學習教育扎實有效。
