個人小傳:毛宇佳，中共黨員，現任上海海事大學徐悲鴻藝術學院繪畫系國畫專業教研室主任，講師。所擔任課程在教學評價中得到了學生的一致好評，近幾年的課程評教均為A或A+。2019年初所指導的兩名繪畫系2017級學生獲“長青國畫新人獎”,獲2017年度上海海事大學“優秀青年教師”稱號，獲2019年“華飛”獎教金。

關心每位學生 不讓一個掉隊

在教育理念上，毛宇佳老師始終秉持全心全意愛學生的宗旨，并在此基礎上重視學生德智體美勞全面發展。每次迎來一個新的班級，面對不一樣的學生，她都會在嚴格要求學生養成良好學習習慣的同時，關心每一位學生的學習和生活情況，及時把握學生們的思想動態，深入學生中間，主動與他們交朋友。由接觸而了解，由了解而理解，使得師生關系非常融洽。

毛宇佳老師會了解每個學生的顧慮，尤為關注個別學生的情緒問題，如果發現學生情緒不對或者學習主動性不高，她會及時關注學生內心的想法，給予力所能及的心理疏導，幫助他們盡快走出陰霾。有一次，毛宇佳老師發現有位臨近畢業的學生成績一再下滑，學習態度明顯散漫，常常不去上課，“掛科”了好幾門，有可能延期畢業時，她看在眼里，急在心頭。毛老師及時與這名學生溝通，了解其中原委后，發現并不是無法解決的問題，于是鼓勵其積極面對，克服困難。原本已經準備好延期畢業的學生重拾信心，積極與任課老師溝通，經過不懈努力，成績有了明顯提高。最終補考全部通過，順利畢業。

在學生面臨畢業就業時，毛宇佳老師經常通過課余時間與他們聊天，了解他們的需求，并與他們分享自己的一些學習和生活經驗，鼓勵學生們了解自我的需求和意愿，從而提供力所能及的幫助。例如，推薦他們寒暑假到報社實習，去畫廊、美術館、藝術博覽會等場館當志愿者，使他們在校期間就能提前接觸社會，累積社會經驗。毛宇佳老師還將自己考教師資格證的經歷與大家分享。在她的感召下，班中的幾位學生已經取得了教師資格證，為自己的未來跨出了堅實的一步。

毛宇佳老師說：“我希望在學生們的眼中，老師是他們的良師益友，我們需要做的是能夠及時傾聽他們的心聲，陪伴他們共同成長。”“教學熱情高，深受學生喜愛。”“老師溫柔且耐心。”“老師上課認真負責對學生細心指導！”“老師非常好，性格也特別好，人也特別好，上課也特別好。” 評教中，學生們認可的話語，以及每逢節日辦公桌或講臺上出現的鮮花、小蛋糕、巧克力、甚至是棒棒糖，也同樣是大家對毛宇佳老師的肯定。

??準備不同教學方案 ?挖掘學生藝術潛能

毛宇佳老師在教學方法上堅持從確立學生主體地位出發，變單純教師灌輸為師生雙向平等交流、共同探討的方式，尊重學生的個性，挖掘學生的藝術潛能，使學生個性中的可貴之處能夠得以充分肯定。

在毛宇佳老師剛開始講授“工筆人物臨摹”這門課時，因為每個學生的進度不一，學畫時間長短不同，她因材施教，為不同的學生準備了不同的教學方案。學生們完成作品后，毛宇佳老師鼓勵他們積極參加比賽，其中兩位學生獲得了“長青國畫新人獎”，這無疑是對毛宇佳老師辛苦付出的最好報答。

毛宇佳老師認為，藝術類的課堂教學要注重把培養學生的個性特征、個性思維模式放在首位，鼓勵學生發現生活中的美感，打破程式化教學方式，使學生由被動變為主動，提高學生的學習興趣；找準突破口，把藝術審美意識傳遞給學生，真正成為學生人生、學業和生活的領路人。

學生們心中的毛宇佳老師不僅學識淵博，她對待工作的那份熱情、一絲不茍，以及對待教學的耐心與細心，更令學生們感到敬佩。毛宇佳老師之所以被學生們尊重，來源于她對學生們的關愛。她尊重學生們的不同想法，關心他們的生活和未來，用自己炙熱的心，溫暖著身邊的每個人。同學們喜歡和她聊天，同學們認為，她不僅是一位值得依賴的教師，更是親密的朋友。

?聆聽時代聲音?在傳承中不斷創新

毛宇佳老師致力于中國畫的探索與創新，在繼承傳統的基礎上，博采眾長，從民族藝術的優秀傳統中汲取精華，不斷探求工筆畫發展的道路，為作品賦予時代意蘊。傳統的經典作品中，有很多值得借鑒的東西，毛宇佳在傳統技法的繼承中出新，努力在提高符合新時代的原創力上下功夫，在拓展題材、內容、形式、手法上下功夫，推動觀念和手段相結合、內容和形式相融合。相繼創作出“空間系列”“時光系列”“交錯系列”等作品。

毛宇佳老師認為，國畫既要傳承也要創新，應以扎實嚴格的基礎教學為本，強調中國畫自身的文化傳統。要堅定文化自信，把握時代脈搏，聆聽時代聲音，堅持與時代同步伐，發出屬于這個時代進步、創新的聲音。

“我們常說，要以歷代著名畫家經典的作品為臨本，研習歷代大師的作品。現在回想起我本科所臨的那些古畫，當時只是覺得古人的畫技高超，并不了解精髓在哪里，多年后才能夠慢慢體會，但當年的經歷，現在想來無疑是一筆珍貴的財富。”毛宇佳老師說，大學四年看似很長，其實就一眨眼的功夫。所以希望學生們珍惜當下的學習時光，努力鉆研自己的繪畫技巧，養成精益求精、刻苦鉆研的品質，這些品質會使人終身受益。

毛宇佳老師認為，“大學要培養一個全面的人，不僅僅是專業知識，人文藝術素養也很重要。我們會努力發揚徐悲鴻精神，鑄人才培養高地。”