近日，由市委教育工作領導小組辦公室面向全市教育單位征集的2024年度上海市教育評價改革優秀案例公布，最終30個案例入選，其中高等教育評價改革優秀案例18個，學校《探索研究生成果多元評價 助力高層次應用型人才分類發展》案例成功入選。

學校自2017年起，以滿足國家戰略需求、符合學校辦學定位和特色為導向，啟動探索以多元化分類評價為原則的學位授予成果評價制度改革，引導不同學科門類、不同學位類別的研究生分類發展，多元評價，促進研究生教育質量提升。經過多年實踐，相關制度日臻完善，各類研究生培養質量顯著提高。下一步，學校將不斷深化研究生教育評價改革，完善人才培養質量評價體系，不斷提升研究生人才培養質量。