“用學校的智慧系統可以查看校船‘育明’輪的位置和航行軌跡,拉近了我們學生與真實航行場景的距離,課本上的航線設計、船舶動態管理這些知識仿佛都活了起來,對接下來的航行實習感到心里特別踏實,真切感受技術賦能海事教育的好處?!鄙虾:J麓髮W交通運輸學院交通管理專業大二學生宮彬洋在使用了智慧教育的伴學功能后高興地說。
6月7日,為推動教育數字化轉型和智能化升級,由中國教育技術協會主辦、上海海事大學承辦的“第三屆云中大學會議暨云端海事大學研討會”在上海臨港舉行。會議期間,集中展示了 “云端海事大學” 建設的階段性成果。
本次會議以“智慧教育?共創共享”為主題,來自大連海事大學、集美大學等100余所高校和來自港航、教育等企事業單位專家學者、企業界人士和師生代表等近300人參加了會議。
上海海事大學黨委書記宋寶儒在歡迎辭中指出,為主動響應國家教育數字化戰略,推動海事高等教育順應智能化浪潮,上海海事大學啟動“云端海事大學”建設工程,以“海事數據基座引擎”為基礎,初步構建了具有海事特色的超級智能體,希望依托“云中大學”平臺進一步加強與各界交流合作,為打造教育發展新標準、拓展數字教育新路徑作出積極貢獻。
在主旨報告環節,中國科學院院士、西安交通大學管曉宏教授以“人工智能系統的安全性:挑戰與應對”為題作了報告,從數據、模型、框架和應用四個方面做了解析,他指出人工智能系統的安全是國家重大戰略需求,未來需要建立可信人工智能構建機制,推動全球治理框架合作。
上海海事大學校長初北平聚焦海事教育特色,作了題為“云端海事——海洋命運共同體下的海事人才培養機制創新”的報告,基于信息時代的國際海事人才畫像,云端海事補齊教育數字化短板,創新“海事云”數字基礎設施建設、“項目制”人才培養模式、海事垂直領域學科和個人知識庫和啟發式AI設計,遵循教育部提出的教育集成化,國際化,智能化,AI向善積極創新。他指出,云端海事大學是從技術導向走向教育生態孕育的深刻變革,上海海事大學錨定核心技術層和規則層的雙軌創新,做好中國海事教育與云技術、人工智能技術的深度融合,超前部署全球海事人才教育與合作生態,對海洋命運共同體建設的人才戰略達成充滿信心。
當天下午,召開了智能數字底座、智算與具身智能、海事教育與伴云出海等10個專題設平行分會場,對200余個項目進行了學術交流、研討和評審。其間,舉行了首個云端大學示范校(上海海事大學)揭牌儀式、上海海事大學與天津港集團戰略合作協議簽署儀式。
“云端海事大學” 是上海海事大學于2024年初聚焦航運、物流、海洋鮮明特色,找準服務上海國際航運中心定位,圍繞航運重大戰略問題啟動的建設項目。云端海事大學以“智能引領、數據驅動、數實共生、伴云出海”為理念,以實踐為導向,以揭榜掛帥項目制為發力點,以數據基座引擎,數鑒算力中心,可信數據空間三位一體搭建海事教育產教融合平臺,創新科研和教學新范式,深入推動海事教育對外開放,不斷提升我國海事教育在“一帶一路”沿線國家的影響力、競爭力。
未來,上海海事大學將以“云端海事大學”項目為抓手,持續推進AI技術在教育領域和海事領域中的應用,重視AI 教育和創新實踐的全面融合,持續高質量推動我國乃至全球海事教育人才培養,為建設教育強國、交通強國、海洋強國貢獻海大智慧與力量。
① 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯系。