学习二十大上海教育在行动② | 高校书记、校长热议科教兴国

上海教育

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实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑！连日来，上海教育系统党员干部师生员工认真学习习近平总书记所作的党的二十大报告，倍感振奋。今天，和小育一起来听听上海各高校党委书记、校长的学习感受吧！

复旦大学党委书记焦扬表示，高等教育现代化是中国式现代化的重要组成和有力支撑。我们要深刻领会未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，深入认识科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略对高等教育提出的政治要求，加强党的全面领导，坚定不移落实立德树人根本任务，源源不断培养全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人；勇于开辟新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，全面提高人才自主培养能力和创新拔尖人才培养水平，以更加饱满的精神状态迈向中国特色世界一流大学前列，在越走越宽广的中国式现代化道路上谱写“第一个复旦”建设新篇章。

党的二十大代表、上海交通大学党委书记杨振斌表示，科技进步靠人才，人才培养靠教育。上海交通大学坚持为党育人、为国育才责任使命，全面提高人才自主培养质量，大力营造“学在交大、育人神圣”的浓厚氛围，坚持立足实现高水平科技自立自强，系统推进有组织的科研体制机制探索，胸怀国之大者、聚焦国之重器，履行高水平科技自立自强的使命担当，全面提升原始创新能力、共性技术研发能力和服务国家决策能力，深化科教融合协同育人，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献交大力量。

同济大学党委书记方守恩表示，同济大学党委将团结带领全体师生员工，深入学习贯彻党的二十大精神，充分发挥学科齐全、融合交叉、人才汇聚、装置领先、科教协同、产教融合、国际窗口等整体优势，坚持党管人才、人才强校战略，深化本研贯通式人才培养改革、创新高水平人才培养模式，健全“基础研究—前沿交叉研究—服务国家战略”三维互融的科研组织模式，推动原创性、引领性科技攻关，以无人系统多体协同重大科技基础设施等“国之重器”建设为牵引，紧密对接国家战略需求，与祖国同行、以科教济世，与上海城市发展同频共振，建设好上海新城建设研究中心和中国(上海)数字城市研究院，为上海打造具有全球影响力的科技创新中心和高水平人才高地、提高超大城市精细化治理水平贡献同济智慧和同济方案，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。

华东师范大学党委书记梅兵表示，站在新的历史起点，面向新的目标要求，华东师范大学将努力抢抓下一个五年全面建设社会主义现代化国家开局起步的战略关键期，进一步发挥教师教育领先的综合性研究型大学作用，更加主动、精准对接国家重大战略需求，加快推进重大基础研究和科技创新平台建设，全面提升自主创新能力，提高人才自主培养质量，为党和国家事业发展培养输送更多卓越教师和拔尖创新人才，在建设高质量教育体系、探索走出中国式教育现代化从而支撑中国式现代化建设的历史新征程中，作出更多更实的贡献。

华东理工大学党委书记杜慧芳表示，作为高等教育工作者，深感为党育人、为国育才的责任无比重大，使命无上光荣。学校党委将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发挥学校工程特色，大力培养工程硕士博士研究生，全面提高人才自主培养质量，奋力开创学校事业发展新局面，为上海建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑，努力在中国式现代化的宏伟征程上作出新的更大贡献！

上海外国语大学党委书记姜锋表示，上海外国语大学正牢牢锚定“更好向世界介绍新时代的中国，更好展现真实、立体、全面的中国”“塑造可信、可爱、可敬的中国形象”“推动中华文化更好走向世界”的重要使命和任务，牢记“国之大者”，不断深化外语学科建设内涵，加快推进区域国别学交叉学科建设，着力构建基于区域、国别、族别、语别、群别的全球知识体系和话语体系，加快培养能够更好服务国家对外传播战略的高层次应用型翻译领军人才，为中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达提供更好的学科专业支持和人才支撑，为促进中国和世界各国交流沟通、推动构建人类命运共同体作出应有的新贡献。

东华大学党委书记刘承功表示，我们一定要认真学习领会，深入实施科教兴国战略，切实办好人民满意的教育。高水平研究型大学是教育、科技、人才的交汇地，应该更好地把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力结合起来。我们要进一步强化高等教育“国家队”的责任担当，坚持服务国家、服务行业的办学特色，聚焦创新驱动发展，优化学科布局结构，培育汇聚优秀创新人才，加强有组织的科研，抓机遇、争赛道、创一流，为实现高水平科技自立自强、建设现代化产业体系贡献智慧和力量。

上海财经大学党委副书记、校长刘元春表示，习近平总书记在大会上作的报告不仅对开展社会主义现代化的指导思想、基本原则、使命任务、战略举措、党的中心任务、中国式现代化的核心内涵和本质要求进行了系统阐述和全面确定，更为重要的是围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，从经济、科教、政治、法治、文化、社会、生态、安全、军队、祖国统一、党建等方面进行了战略安排。作为大学校长和一名社会科学工作者，要不折不扣地全面领会报告精神，将其贯穿于立德树人的全过程；要从学理角度加强对报告精神的诠释和研究，积极参与到国家的理论创新和经济社会规划。

上海海事大学党委副书记、校长陆靖表示，高校是人才培养的主阵地，必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扛起人才培养的主责主业，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供源源不断的高质量人才支撑。高校是科技创新的主力军，要充分发挥新型举国体制优势，加强有组织科研，在关系根本和全局的问题上持续攻关，在关键领域、卡脖子的地方不断突破，用原始创新开辟新赛道、以自身特色增强新优势。高校是集聚人才的磁力场，要依托有组织的重大科研任务和科技创新为平台，凝聚优秀人才、积蓄创新动能。要打通、串联起教育链、人才链和创新链，以体制创新和体制优势，贯彻落实好党的二十大精神。

上海音乐学院院长廖昌永表示，作为教育工作者，我关注到，习近平总书记在报告里提到了科教兴国、人才强国、创新发展，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。下一步，我们要以党的二十大精神为指引，坚持办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，继续落实立德树人根本任务，坚持中国特色社会主义文化发展道路，创造出讴歌时代、讴歌人民的文艺作品；加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

上海体育学院党委书记李崟表示，立足新时代新征程新使命，我们始终要坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。在科教兴国和体育强国建设的大背景下，上体努力推进体育学与医学技术、心理学等学科高水平交叉融合，用科技力量为奥运健儿争金夺银添砖加瓦，为广大市民身心健康保驾护航。未来，我们将坚定不移地全面贯彻党的教育方针，扎根中国大地办好世界一流体育大学，以学科融合、科教融合、产教融合为主攻方向，全面提升学校综合实力与核心竞争力，为国家和上海教育发展、体育发展和健康事业发展作出新的更大贡献。

华东政法大学党委书记郭为禄表示，作为政法高校的教育管理者，我们要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，为党育人、为国育才，落实立德树人、德法兼修根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。特别是过去五年和新时代十年的伟大变革，进一步增强了坚定不移走中国式现代化道路的信心和决心，我们要用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，坚定历史自信、增强历史主动，带领广大青年学生坚定不移听党话、跟党走，踔厉奋发、勇毅前行，在办好人民满意教育新征程上再立新功，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出华政贡献。

上海海洋大学党委书记王宏舟表示，作为具有110年历史的以海洋、水产、食品为特色的高校，我们深感使命光荣、责任重大。我们将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、践行“两个维护”。扎根中国大地，坚定办学方向，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，坚持把高质量推进“双一流”建设作为最大的政治任务，以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加负责的工作态度，围绕国家海洋强国、乡村振兴、生态文明建设、长江大保护等重大战略和重要决策部署落地实施，踔厉奋发、笃行不怠，为党育好人、为国育好才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献智慧和力量。

中国科学院院士，上海大学党委副书记、校长刘昌胜表示，习近平总书记在报告中关于“科教兴国”的重要论述对于上海大学在新的历史阶段建设中国特色、世界一流大学具有重要指导意义。青年人承载着科技创新的重任和未来发展的希望，在新时代新征程上，学校将立足国家战略和区域经济社会发展的重大需要，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，把党的二十大精神与学校工作实际结合起来，围绕今年重点目标任务和未来五年的奋斗目标，按照“五五战略”发展思路，打造新的创新高地和特色方向，牵引学校加速一流人才培养，加快一流队伍建设、加强一流科技创新，以强烈的历史主动精神，担负起新时代一流大学的使命和愿景，用学校高水平、高质量发展坚决贯彻党的二十大报告精神和要求！

上海中医药大学党委书记曹锡康表示，上海中医药大学要积极主动对接国家需求、社会关切和群众呼声，进一步强化办学特色，建设一流学科，将基础研究、临床研究、转化研究结合起来，立足经典文献，着眼健康需要，解决制约中医药发展的基础科学问题，催生原创性成果和关键诊疗技术，形成一批有国际影响的科研成果。要引导教师充分发挥学生在学习上的主体作用，把好课堂主阵地，优化教学方法，切实解决好“教什么”和“怎么教”的问题，实现高质量人才从教学到教育、模式到体系、知识到能力、做事到做人的一体化培养。

上海立信会计金融学院党委书记解超表示，上海立信会计金融学院作为上海高水平地方应用型高校，将深入学习宣传贯彻党的二十大精神，锚定“建成特色鲜明的高水平应用型财经大学”这一奋斗目标，持续凝练“诚信为本、学验并重”的办学特色，全面深化立信特色人才培养模式改革，聚焦重大战略需求，更好服务上海和长三角经济社会发展，为上海加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供人才支撑和智力支持，为全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

中国工程院院士，上海交通大学医学院党委副书记、院长范先群表示，作为教育工作者和医务工作者，我们要务必坚持为党育人、为国育才，走好人才自主培养之路，完善卓越医学创新人才培养体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；务必坚持人才引领发展的战略地位，培养和造就拔尖创新人才，不拘一格选拔使用人才，形成以拔尖人才为战略支点的雁阵格局，激励人才担负起时代赋予的使命责任；务必坚持科技自立自强，胸怀“国之大者”，矢志“国之重器”，面向世界科技前沿、国家战略布局和人民生命健康，大力推进学科交叉，全面构建高水平科研平台，打赢关键核心技术攻坚战，为建设教育强国、科技强国、人才强国和健康中国，踔厉奋发、勇毅前行，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章。

党的二十大代表，中国科学院院士、上海科技大学党委书记李儒新表示，作为一名科技工作者和高等教育工作者，深感使命光荣、责任重大。我们正在加紧建设张江综合性国家科学中心新一代光子大科学装置，希望通过加快构建高水平开放性大科学研究平台，更好地服务于基础科学研究，产业技术研发和高素质人才培养，全力构建产学研合作与人才培养深度融合的创新生态。习近平总书记去年在两院院士大会上指出，高水平研究型大学要把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，我们要厚植科教融合办学优势，促进学科建设、科学研究和人才培养高质量、内涵式发展。

上海出版印刷高等专科学校党委副书记、校长陈斌表示，新时代新征程，在加快推进教育现代化、建设教育强国的新征程中，上海出版印刷高等专科学校将始终坚持和加强党的全面领导，心怀“国之大者”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚定教育自信，全面提升高素质技术技能人才培养质量，坚定服务国家、服务区域经济发展战略，奋力推进特色鲜明的应用技术型本科院校建设，以自信自强、守正创新的奋斗精神和聚天下英才而育之的有为担当，为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴作出上海版专人的新贡献。

上海杉达学院党委书记朱绍中表示，民办高校是我国高等教育的重要组成部分，我们要坚持党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持非营利性公益办学原则，落实立德树人根本任务。在实现第二个百年奋斗目标的征程中，我们要全面推进高水平应用技术大学建设，践行“让每一位学生收获适合自己的发展增量”，打造高质量应用型人才培养高地。牢记为党育人、为国育才使命，德智体美劳五育并举，注重培养学生的家国情怀、社会责任、健康身心和健全的社会人格，培养堪当民族复兴和强国建设重任的高层次应用型人才。

上海中侨职业技术大学校长霍佳震表示，我们要坚持在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，积极服务国家重大战略需求，牢记为党育人、为国育才的初心使命，积极服务国家重大战略需求，在深入谋划学校各项事业发展，深化产教融合，加强职业教育国际交流，努力建设“专业特色鲜明、办学风格新型、国内外知名一流现代职业技术大学”。

来源：各高校

编辑：张奥

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