題目：三對(duì)偶原理在科學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)中的應(yīng)用

主講人：高揚(yáng)（David Yang Gao）

時(shí)間：2014年12月12日? 9：00—11：00

地點(diǎn)：文理學(xué)院323會(huì)議室

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主講人簡(jiǎn)介：

高揚(yáng), 數(shù)學(xué)家，并在哲學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域中有精湛的研究和較深厚的造旨。美國(guó)科學(xué)院院士候選人，全局優(yōu)化理論資深科學(xué)家。澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)數(shù)學(xué)首席教授。1986年在清華大學(xué)獲理學(xué)博士學(xué)位, 1986至1991年先后在麻省理工大學(xué)、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)從事博士后研究工作，1992年至2009年在弗吉尼亞理工大學(xué)任教， 2010年起在澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)任教。出版著作十幾部，任Discrete and Continuous Dynamical Systems-B, Journal of Global Optimization等多個(gè)SCI檢索雜志編委，發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，在多個(gè)重要國(guó)際會(huì)議上作大會(huì)報(bào)告19次。其提出的正則化對(duì)偶理論（Canonical Duality Theory）, 能解決非凸非線性科學(xué)和計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的諸多難題，被最優(yōu)化、力學(xué)等領(lǐng)域的專家稱為“高原理”，在多個(gè)學(xué)科中得到了廣泛的應(yīng)用。

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教育經(jīng)歷：

1989-1991年：哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系，博士后；

1988-1989年：耶魯大學(xué)數(shù)學(xué)系，博士后；

1986-1988年：麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)系,博士后；

1982-1986年：清華大學(xué)數(shù)力系,理學(xué)博士.

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工作經(jīng)歷：

1.? 研究教授, 澳大利亞國(guó)立大學(xué), 2012至今

2.? 教授, 澳大利亞聯(lián)邦大學(xué), 2010至今

3.? 教授，美國(guó)佛吉尼亞理工大學(xué)數(shù)學(xué)系， 2006年-2009年

4.? 副教授，美國(guó)佛吉尼亞理工大學(xué)數(shù)學(xué)系， 1998年-2006年

5.? 助理教授，美國(guó)佛吉尼亞理工大學(xué)數(shù)學(xué)系， 1992年-1998