近日，中國高等教育學會公布了2022年度“校企合作，雙百計劃”典型案例推選認定結果，學校聯合企業申報的2項實踐基地類案例《面向汽車智造，統籌時空聯動，產教融合引領下的工業工程專業校企協同高階實踐》《緊跟行業發展，深度產教融合，培養海洋強國建設的青年擔當》成功入選。

《面向汽車智造，統籌時空聯動，產教融合引領下的工業工程專業校企協同高階實踐》案例由物流工程學院舒帆老師教學團隊牽頭，聯合上汽乘用車臨港基地聯合申報。案例著眼于新時期工業工程人才培養教育的頂層戰略，基于新一輪信息技術帶動的汽車“智”造，構建了校企實習基地時空聯動的柔性架構，為工業工程高階性實踐奠定了基礎。校企實習基地的協同實踐，從知識、能力的培養邁向學生解決復雜問題素質的打造，實現以產促教、以教研產的高階實踐新模式。同時，案例突出思政引領，產教融合，全方位培養學生的愛國心、責任心、進取心。

《緊跟行業發展，深度產教融合，培養海洋強國建設的青年擔當》案例由物流工程學院梅瀟老師教學團隊牽頭，聯合上海振華重工（集團）股份有限公司聯合申報。校企踐行“精細教育”理念，訂制 6 類實習形式，由行業一線工程師指導，學生學習并參與世界領先的港口與海洋裝備研制；校企成立管理委員會，配有專人常駐基地，落實實習質量監控，實現管理機制的創新；應對行業發展趨勢，開展訂單式培養，為企業輸送的 200 余位畢業生成為企業中堅力量；校企合作科研課題超過百項，經費近3000萬元，聯合完成國家和省部級項目 20 余項，促進了科技成果轉化。

????“校企合作·雙百計劃”由中國高等教育學會發起，旨在深化產教融合、校企合作，為高校和企業搭建合作橋梁，構建對話交流平臺，樹立一批產教融合典型案例，宣傳一批產教深度融合重點項目，形成示范輻射帶動效應，推廣產教融合、校企合作模式，實現高校人才培養和企業發展的合作共贏。據悉，經資格審核、網絡推選、線上線下雙走訪以及網上公示等環節，共有282項案例被認定為2022年度中國高等教育學會“校企合作 雙百計劃”典型案例。

截至目前，學校共獲得3項中國高等教育學會“校企合作 雙百計劃”典型案例。學校將進一步創新產教融合、校企合作，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，進一步推進學校人才培養工作。