為更好把握數(shù)字化、智能化發(fā)展大勢及對學(xué)校人才培養(yǎng)帶來的機遇與挑戰(zhàn)，4月25日下午，學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)暨首期“教工人工智能應(yīng)用能力提升培訓(xùn)班”開班，浙江大學(xué)圖書館館長、哲學(xué)學(xué)院教授孫周興應(yīng)邀來校作輔導(dǎo)報告。校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各民主黨派負責(zé)人、教師代表參加。會議由校黨委書記宋寶儒主持。

孫周興教授以“數(shù)字文明與人類未來”為題，結(jié)合其深厚的研究背景，從數(shù)字存在的科學(xué)起源出發(fā)，梳理了數(shù)據(jù)的演進，介紹了數(shù)字文明的基本問題和人工智能的生成過程，并從未來哲學(xué)和生命哲學(xué)角度，對當(dāng)前流行的數(shù)字主義、數(shù)據(jù)主義進行了批判性分析。報告對學(xué)校強化技術(shù)賦能和支撐，以人工智能驅(qū)動研究創(chuàng)新發(fā)展具有很強的指導(dǎo)意義。

宋寶儒代表學(xué)校黨委就如何推動實施人工智能賦能教育科技人才一體發(fā)展提出三點要求：一是立足時代背景，把握教育變革機遇；二是明確培訓(xùn)目標，賦能教學(xué)科研創(chuàng)新；三是強化學(xué)思踐悟，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的動力。