學(xué)校承辦國際海事教師聯(lián)合會 “全球海事教育論壇”
12月6日,學(xué)校承辦的國際海事教師聯(lián)合會(IMLA)“全球海事教育論壇”在臨港新片區(qū)國際教育發(fā)展促進中心舉行。聯(lián)合國國際海事組織技術(shù)合作司亞太處處長貝基爾·錫特基·烏斯陶格魯(Bekir Sitki Ustaoglu)、丹麥海事局局長代表揚·弗羅爾加德(Jan Fr?lgaard)、國際海事教師聯(lián)合會主席艾莉森·諾布爾(Alison Noble)教授出席,副校長施欣作為國際海事教師聯(lián)合會秘書長主持論壇。來自英國、丹麥、比利時、加拿大、荷蘭、芬蘭、希臘、日本、葡萄牙、新西蘭等38個國家和地區(qū)的130余名代表通過線上線下方式參會,學(xué)校國際交流處、國際教育學(xué)院、外國語學(xué)院、商船學(xué)院、交通運輸學(xué)院有關(guān)負責(zé)人和師生代表參加會議。
圍繞論壇主題“數(shù)字化時代的海事教育”,國際海事組織技術(shù)合作司亞太處處長貝基爾·錫特基·烏斯陶格魯、國際海事大學(xué)聯(lián)合會(IAMU)執(zhí)行主席中澤武(Takeshi Nakazawa)、德國維斯馬應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的邁克爾·巴爾道夫(Michael Baldauf)教授、土耳其伊斯坦布爾技術(shù)大學(xué)的佩林·博拉特(Pelin Bolat)教授等國際專家通過主旨演講、圓桌論壇等形式就人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的應(yīng)用給船舶設(shè)計、能效管理、駕駛操縱帶來的影響,對船員適任能力提出的新要求,以及數(shù)字化技術(shù)在教學(xué)場景中的應(yīng)用等方面進行了深入交流。論壇旨在凝聚共識,交流經(jīng)驗,推動數(shù)字化、智能化技術(shù)在海事教育與培訓(xùn)領(lǐng)域的運用。
本次論壇是國際海事教師聯(lián)合會新一屆領(lǐng)導(dǎo)層組成后首次面向全球舉辦的重要活動。此前,施欣副校長在國際海事教師聯(lián)合會理事會選舉中當(dāng)選為秘書長。國際海事教師聯(lián)合會是國際海事組織非政府組織成員,2013年在滬成立國際海事教師聯(lián)合會上海中心。目前,中心在臨港新片區(qū)支持國際組織集聚發(fā)展的政策支持下,在新片區(qū)開展國際交流與合作活動,打造在線教育平臺,進一步促進國際組織功能建設(shè)。
