學(xué)校圓滿完成第四屆“中小學(xué)生暑期科技夏令營(yíng)”活動(dòng)

暑期,學(xué)校物流工程學(xué)院智能車創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合南匯新城鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校共同舉辦了第四屆中小學(xué)生“人工智能科普體驗(yàn)”科創(chuàng)小英才夏令營(yíng)活動(dòng)。來(lái)自上海市6所高中、初中、小學(xué)的學(xué)生進(jìn)入夏令營(yíng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,并在8月21舉行的第十六屆全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽中小學(xué)組比賽中獲全國(guó)智能車中小學(xué)組一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

本次夏令營(yíng)活動(dòng)由王天真、虞旦、燕存良、陳巨濤等教師精心授課和指導(dǎo),智能車隊(duì)員劉滔,袁龍宇,彭茂軒等學(xué)生作為志愿者參與協(xié)助。智能車團(tuán)隊(duì)的師生為中小學(xué)生詳細(xì)講解了智能車基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械結(jié)構(gòu)優(yōu)化和程序設(shè)計(jì)邏輯,大學(xué)生志愿者們通過(guò)智能車實(shí)物演示,引導(dǎo)孩子們將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,并最終自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)小車的自動(dòng)循跡、超聲波避障和車燈控制等復(fù)雜功能。

此次科技夏令營(yíng)旨在培養(yǎng)創(chuàng)新精神、調(diào)動(dòng)綜合知識(shí)運(yùn)用能力和提高基本工程實(shí)踐能力,中小學(xué)生們從探索智能車基礎(chǔ)知識(shí)、參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作組裝調(diào)試,到最后讓小車成功在賽道上飛馳,在學(xué)習(xí)中收獲,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。智能車隊(duì)員積極參與科技夏令營(yíng)服務(wù),將他們?cè)谥悄苘嚫?jìng)賽訓(xùn)練里多年積累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳授給中小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐轉(zhuǎn)化為理論方法、再去指導(dǎo)中小學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程,提高了大學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力以及社會(huì)責(zé)任感。

開(kāi)營(yíng)儀式
王天真老師指導(dǎo)學(xué)生
虞旦老師指導(dǎo)學(xué)生
陳巨濤老師指導(dǎo)學(xué)生
燕存量老師指導(dǎo)學(xué)生
初中生學(xué)習(xí)安裝智能車傳感器
團(tuán)隊(duì)合作鋪設(shè)調(diào)試賽道
志愿者指導(dǎo)高中生調(diào)試車輛
撰稿:燕存良 攝影:陳巨濤 來(lái)源:物流工程學(xué)院 責(zé)任編輯:哈斯
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